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Estamos en una nueva era, en tiempos en los que la tecnología se ha convertido más allá de una herramienta de apoyo en la fórmula para que muchos de los procesos de la cotidianidad se realicen de forma efectiva. La educación no escapa de estos recursos de innovación educativa como por ejemplo la Tecnología de Información y Comunicación, TIC, una forma de interactuar, de crear y de formar a los estudiantes a través de las plataformas que hoy día se integran al sistema académico.
A propósito de ello, veamos cómo el aprendizaje móvil desde una perspectiva pedagógica, ha cambiado la forma de ver la educación.
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La década móvil surgió entre los años 2010 y 2020 con el lanzamiento del iPad de Apple en 2010, lo que supuso la entrada triunfal de los dispositivos celulares de alta gama en los escenarios educativos, tanto formales como no formales. En consecuencia, el auge de las herramientas tecnológicas que hoy conocemos y que son empleadas como estrategias para la enseñanza en una educación evolucionó hacia el aprendizaje móvil.
En ese sentido, el m-learning, una de las variantes del e-learning, nació para quedarse en el sistema educativo adaptándose al currículum de millones de estudiantes en el mundo.
Cabe destacar que el auge de este método tecnológico que converge con el desarrollo de las TICS se encuentra más afincado en la actualidad debido a las circunstancias de la pandemia de la COVID-19, que empujaron la transición, casi precipitada, de la educación presencial a la educación virtual.
La popularización de las tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada que también han llegado a los teléfonos móviles, suponen una de las principales tendencias del aprendizaje móvil desde una perspectiva pedagógica.
El mobile learning o aprendizaje electrónico móvil se refiere a la educación dirigida mediante los canales virtuales educativos como lo es el dispositivo celular.
Este consiste en la enseñanza a través del uso de las nuevas redes de comunicación que derivan de las TICS que se emplean actualmente en el sistema educativo como lo son el internet, la radio o la televisión, siendo el primero el canal predominante.
Para que este método de educación a distancia a través del teléfono móvil se dé se utilizan herramientas como aplicaciones de hipertextos, plataformas educativas como Google Clasroom, Moodle, correos electrónicos, foros de discusión en redes sociales como Whatsapp, Telegram, entre otras.
El uso de dispositivos móviles en la educación ofrece ventajas que facilitan el aprendizaje. A continuación mencionamos algunas:
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