Aplicación didáctica tic

Curso Aplicación Didáctica

El incorporar las TIC como opción de herramientas didácticas para la enseñanza busca motivar al estudiante a aprender, a que desarrolle un aprendizaje autónomo, fortalezca competencias de creatividad, de autoaprendizaje, que pueda acceder a diversos entornos educativos; pero también se requiere por parte de él autodisciplina, manejo de tiempos, que entienda que se amplían las herramientas didácticas para mejorar su aprendizaje en un mundo envuelto por los avances tecnológicos sin dejar de lado su formación integral.

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¿Qué importancia tienen las TIC en la Educación?

Las nuevas tecnologías de la comunicación de la información son un conjunto de herramientas o medios tecnológicos de la comunicación y de la informática que podemos usar en beneficio del aprendizaje y por ello su importancia no puede desconocerse. La facilidad de procesar, crear, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición de conocimiento, contribuyendo al desarrollo de destrezas y habilidades comunicativas entre estudiantes y docentes.

Las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de aprender como la forma de enseñar y por supuesto el rol del estudiante y del maestro. El profesor deberá de cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador de aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a alcanzar y planificar los objetivos.

Las TIC nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza:

• Entornos virtuales
• Material didáctico
• Internet
• Wikis
• Blogs
• Foros
• Webquest
• Chat
• Videoconferencias
• Mensajerías
• Otros muchos canales de manejo de información y de comunicación.

De esta forma consiguen crear entornos de trabajo colaborativo, desarrollar creatividad, innovación, y promover el aprendizaje activo, significativo y flexible.

Con el uso de las TIC, los alumnos desarrollan la capacidad de la lógica y del entendimiento, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. La incorporación de las TIC en la educación tiene como objetivo ser un canal de comunicación, un medio de comunicación e intercambio de experiencias y de conocimiento. Son instrumentos para procesar la gestión administrativa y la información, medio lúdico, fuente de recursos y desarrollo cognitivo.

¿Qué metodología utilizaría para aplicar las TIC en el aula de clases?

• ABP o el Aprendizaje Basado en Proyectos. En este caso, se basa en uno de los métodos en el que el docente actúa como el rol de guía, de apoyo. Es uno de los planteamientos más importantes. 
• Flipped Classroom. En este caso se basa en los alumnos, son el principal rol de la clase, trabajan los materiales en casa y los disponen en horario escolar.
• Gamificación. Se basan en una serie de técnicas de juego que motivan a los alumnos a aprender, sintiéndose mucho más competentes.  

Ventajas de la Aplicación Didáctica TIC en el Ámbito Educativo

Cada vez es más frecuente el empleo de diversidad de Apps, ya sea para móviles u ordenadores, puesto que aumenta el interés, motivación del alumnado, puesto que lo perciben como una forma más atractiva y dinámica de realizar el proceso de aprendizaje basado en las últimas tecnologías. Gracias al empleo de la aplicación dinámica se renuevan los conocimientos de manera eficaz, pero además nos permite disfrutar de los siguientes beneficios:

• Permiten el aprendizaje en cualquier contexto, dentro y fuera del aula. Pueden repasar y afianzar destrezas desde su casa gracias a la aplicación didáctica.
• Cada vez son más las personas que tienen los dispositivos móviles de todas las edades hace que las apps educativas influyan positivamente sobre la motivación del alumnado.
• Las apps educativas suelen incluir con un importante componente lúdico, ya que se originan desde la gamificación, integran la dinámica típica del juego y recompensa para conseguir los objetivos de aprendizaje. Lo que se traduce que el alumno y alumna es capaz de aprender jugando.
• Estas aplicaciones educativas además sirven de gran ayuda para estimular la interacción de los usuarios, y por consiguiente, el proceso de aprendizaje más es rico y eficaz en el que el alumno también es partícipe activo durante todo el proceso.
• Al tratarse de programas multimedia con un importante contenido gráfico formado por vídeos, imágenes, audios, etc., a veces resulta idóneo para los idiomas, como por ejemplo para conocer cómo pronunciar.

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