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Temario

PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA

PARTE 2. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

PARTE 3. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

PARTE 4. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN AUTISMO

PARTE 5. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS

PARTE 6. MUSICOTERAPIA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) representan un grupo de síntomas que definen lo que estamos acostumbrados a llamar Autismo. La nueva manera de referirnos al Autismo resulta del conocimiento que tenemos de la gran variedad de manifestaciones que puede tener este trastorno, desde niños con capacidades intelectuales limitadas a muy superiores, con mucha variabilidad en sus conductas. Es muy importante conocer que tipo de intervención psicoeducativa se puede llevar a cabo con este tipo de alumnado y poder ponerla en práctica en la vida diaria.

Objetivos
Los objetivos que se pretenden conseguir a través de este máster son los siguientes: - Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo. - Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo. - Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. - Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial. - Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. - Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. - Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo. - Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial.
Salidas profesionales
Una vez finalizada tu formación, habrás adquirido los conocimientos y habilidades profesionales que aumentarán tus expectativas laborales en:
- Colegios de Educación Infantil y Primaria.
- Institutos de Enseñanza Obligatoria.
- Centros de Educación Especial.
- Asociaciones de Educación Especial.
- Refuerzo Educativo.
- Intervención Psicoeducativa.
- Centros de Atención Temprana.
- Centros de estimulación.
Para qué te prepara
Este Master le prepara para poder comprender en mayor profundidad como se puede intervenir psicoeducativamente con alumnos afectados con Autismo. Nos detalla también las características del desarrollo del niño con trastornos del espectro autista. Por último, nos da diferentes orientaciones metodológicas para poder intervenir de la manera más correcta con este tipo de alumnado. El presente Master está Acreditado con 25 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido
Este Máster en Autismo profesionales del ámbito de la educación que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con personas autistas, así como a cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la intervención psicoeducativa, y quiera formarse más sobre los diferentes trastornos y diferentes maneras de intervención.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de máster en autismo

Titulación Múltiple:

Titulación de Master Europeo en Autismo e Intervención Psicoeducativa con 700 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Experto en Atención Temprana con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Pedagogía Terapéutica con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Autismo con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Atención a la Diversidad en Centros Educativos con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Musicoterapia con 5 Créditos Universitarios ECTS
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Metodología MyLxp

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y por qué es importante formarse en él?

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un conjunto de condiciones del neurodesarrollo que afectan la comunicación, la interacción social y los patrones de comportamiento de las personas. La formación en autismo permite comprender estas características de forma profunda, favoreciendo intervenciones eficaces y respetuosas que promuevan la inclusión y el desarrollo de habilidades en diferentes contextos.

¿Qué contenidos principales incluye este máster?

La formación abarca módulos sobre atención temprana, intervención psicoeducativa, pedagogía terapéutica, educación inclusiva, atención a la diversidad y técnicas específicas para trabajar con personas dentro del espectro autista. Cuenta con un plan de estudios que combina teoría, prácticas y herramientas metodológicas útiles en entornos educativos y socioeducativos.

¿Quién puede cursar este máster?

Este máster está dirigido a profesionales y estudiantes de áreas como educación, pedagogía, psicología, trabajo social, terapia ocupacional y otros campos relacionados con la atención e intervención en autismo, así como a cualquier persona interesada en especializarse en esta temática.

¿Qué salidas profesionales ofrece el Máster en Trastorno del Espectro Autista?

Finalizado el máster, podrás optar a puestos en:

  • Centros educativos regulares e inclusivos.

  • Centros de educación especial y asociaciones.

  • Programas de intervención psicoeducativa.

  • Centros de estimulación y atención temprana.

  • Proyectos y servicios de apoyo familiar y comunitario.

¿Cómo mejora este máster mi perfil profesional?

Además de proporcionar conocimientos especializados sobre TEA, este máster te capacita para diseñar e implementar estrategias de intervención, interpretar evaluaciones, colaborar en equipos multidisciplinares y facilitar procesos educativos y de inclusión. Este tipo de formación es cada vez más demandada en sectores educativos y sociales.

¿Qué formato tiene la formación y cómo puedo acceder a ella?

El máster se imparte en modalidad 100 % online, con acceso al campus virtual desde cualquier dispositivo y sin horarios fijos. Los contenidos están disponibles para que estudies a tu ritmo, con actividades prácticas, autoevaluaciones y acompañamiento docente durante todo el proceso.

¿Cuántos créditos ECTS tiene el máster?

Este programa cuenta con 30 ECTS, lo que representa una formación estructurada y reconocida en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), compatible con criterios de formación continua y baremable en procesos selectivos según normativa vigente.

¿Qué títulos obtengo al finalizarlo?

Al completar el máster recibirás titulaciones múltiples, incluyendo el Máster Europeo en Autismo e Intervención Psicoeducativa y varias acreditaciones universitarias específicas (como atención temprana, intervención educativa en autismo, pedagogía terapéutica, atención a la diversidad y musicoterapia), cada una con créditos ECTS.

¿Este máster me prepara para trabajar con niños y adultos con TEA?

Sí. La formación está diseñada para ofrecer herramientas metodológicas y prácticas que te permitan intervenir de manera eficaz desde una perspectiva educativa, social y psicoeducativa tanto con niños como con jóvenes o adultos con TEA en distintos contextos de atención.

¿Por qué especializarme en autismo ahora?

La prevalencia del TEA ha aumentado en la última década y con ello la necesidad de profesionales cualificados en educación, intervención psicoeducativa, atención temprana e inclusión social. Formarte en este campo te sitúa en una posición competitiva en múltiples áreas de empleo social, educativo y sanitario.

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Equipo docente especializado

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