Realiza con Euroinnova este Curso en Psicopedagogía de las Emociones, especialízate en lo que te apasiona y recibe una titulación expedida por la Universidad Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) con 10 Créditos ECTS

Titulación
Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
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24 Horas
Centro Líder
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formación online

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4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Curso en Psicopedagogía de las Emociones (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso en psicopedagogía de las emociones

CURSO EN PSICOPEDAGOGÍA DE LAS EMOCIONES. No dejes pasar esta gran oportunidad que te ofrecemos para desarrollar las habilidades necesarias para convertirte en un auténtico profesional en tu materia. ¡No dudes más y da un impulso a tu carrera laboral con Euroinnova!

Resumen salidas profesionales
de Curso en psicopedagogía de las emociones
La educación emocional está basada en las emociones (regulación emocional, autogestión, bienestar, habilidades sociales). Los docentes se preguntan lo siguiente: ¿cómo lo consigo? La respuesta es mediante la inteligencia emocional. Con este Curso en Psicopedagogía de las Emociones aprenderás acerca de la educación emocional ya que está basada en las emociones (regulación emocional, autogestión, bienestar, habilidades sociales). Pero ¿cómo lo consigo? La respuesta es mediante la inteligencia emocional y la pedagogía aplicada como refuerzo a este concepto. Por otro lado, comprenderás el desarrollo integral del alumnado a través de la psicología, pedagogía y sus conceptos relacionados ayudando a gestionar su inteligencia emocional.
Objetivos
de Curso en psicopedagogía de las emociones

Salidas profesionales
de Curso en psicopedagogía de las emociones
Con Este Curso en Psicopedagogía de las Emociones podrás ejercer en centros educativos, departamento de orientación escolar, aula infantil, talleres de motivación y relajación, charlas educativas, gabinete psicopedagógico, entre otras, trabajando en la búsqueda del desarrollo emocional de los jóvenes. Superaras las expectativas laborales y tendrás una gran proyección.
Para qué te prepara
el Curso en psicopedagogía de las emociones
Este Curso en Psicopedagogía de las Emociones te prepara enseñar a través de las emociones. Por un lado, partirás de las bases biológicas de las emociones para continuar en el desarrollo de la inteligencia emocional. Por otro lado, comprenderás el desarrollo integral y desde varias perspectivas del alumnado a través de la psicología y sus conceptos relacionados ayudando a gestionar su inteligencia emocional.
A quién va dirigido
el Curso en psicopedagogía de las emociones
Este Curso en Psicopedagogía de las Emociones está dirigido a maestros, profesores, educadores sociales, pedagogos, psicólogos, terapeutas, orientador escolar, pero también a cualquier persona interesada en trabajar con las emociones favoreciendo la inteligencia emocional. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación.
Metodología
de Curso en psicopedagogía de las emociones
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso en psicopedagogía de las emociones

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. ¿Qué es la emoción?
  2. La importancia de experimentar emociones
  3. - Funciones adaptativas

    - Funciones sociales

    - Funciones motivacionales

  4. Valoración de situaciones y puesta en marcha de las emociones
  5. Manifestaciones de la emoción
  6. - Nivel fisiológico

    - Nivel comportamental

    - Nivel cognitivo

  7. Conceptos relacionados que no son emociones
  1. Concepción de la emoción en filosofía
  2. Concepción de la emoción en literatura
  3. Modelo biológico
  4. Aproximación psicofisiológica
  5. Aproximación psicoanalítica
  6. Aproximación conductual
  7. Teorías cognitivas
  1. Criterios para la clasificación de emociones
  2. Emociones básicas o primarias
  3. Emociones complejas o secundarias
  4. - La rueda de las emociones de Plutchik

  5. Clasificación dimensional de las emociones
  6. Clasificación psicopedagógica de las emociones
  7. - Emociones negativas

    - Emociones positivas

    - Emociones ambiguas

  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

  10. Neuronas espejo
  11. Daño cerebral e incidencia sobre las emociones
  12. La teoría del marcador somático
  1. ¿Qué se entiende por inteligencia? Breve recorrido histórico
  2. Modelos sobre inteligencia
  3. - Enfoque monolítico

    - Enfoque factorial

    - Modelos jerárquicos

    - Perspectivas actuales

  4. Concepto de inteligencia emocional
  5. Modelos sobre inteligencia emocional
  6. - Modelos de habilidades

    - Modelos mixtos

    - Otros modelos

  7. Inteligencia emocional y personalidad. El modelo de los cinco grandes
  8. La controversia sobre la inteligencia emocional
  9. Cómo saber si una persona es inteligente emocionalmente
  10. El impacto de la inteligencia emocional en la sociedad
  1. Pensamientos positivos
  2. Imaginación/visualización
  3. Autocontrol
  4. Reestructuración cognitiva
  5. Resolución de problemas
  1. Definición de competencia
  2. Diferentes tipos de competencias
  3. Competencias que componen la Inteligencia emocional
  4. El modelo pentagonal de las competencias emocionales
  5. Aplicación de las competencias emocionales
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
  1. ¿En qué consiste la educación emocional?
  2. La importancia de la Educación emocional
  3. ¿Qué se aprende a través de la educación emocional?
  4. Contenido, metodología y evaluación de la educación emocional
  5. Educación emocional en las aulas
  6. - La escuela como contexto socializador

    - Estilos educativos de los profesores

    - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

  7. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
  8. - Interacción entre iguales en contextos educativos

  9. La familia como contexto socializador
  10. - Influencia del clima familiar

    - Estilos educativos parentales

    - Influencia de los estilos educativos en la Inteligencia emocional

  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

  1. El arte como generador de emociones
  2. El papel de la educación
  3. Arteterapia
  4. - Inteligencia emocional a través de la pintura

  5. Sintiendo emociones a través de las diferentes modalidades de arte
  6. - Características de la música y su relación con las emociones

    - Características de la danza y su relación con las emociones

    - Características del canto y su relación con las emociones

    - El cine como instrumento de alfabetización emocional

  1. Relación de las emociones y la motivación
  2. Influencia de las emociones en el estado de salud
  3. Relaciones entre emoción, memoria y atención
  4. La influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje
  5. Relaciones entre emoción, violencia y moral
  6. La importancia de la emoción en las organizaciones
  1. ¿Qué es el bienestar?
  2. El papel de la educación en la formación del bienestar subjetivo
  3. Psicología positiva
  4. Teoría de la experiencia óptima o flow
  5. El coaching
  6. - Diferencias del coaching con otras prácticas

    - Tipos de coaching

    - Beneficios de un coaching eficaz

    - Mitos sobre coaching

Titulación de Curso en psicopedagogía de las emociones

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Psicopedagogía de las Emociones expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios
EUNEIZREDEDUCASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EUNEIZ_DIPLOMA

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Graduada en Lenguas y Literaturas Modernas Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster de Investigación Máster en Culturas Árabe y Hebrea: Al-Ándalus y el Mundo Árabe Contemporáneo
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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea
Tutor
Graduada en Pedagogía Infantil Máster en Intervención Psicopedagógica
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Noelia Francisca Arco García
Tutor
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Experta en Coaching e Inteligencia Emocional y Máster en Investigación e Innovación en el Currículum y Formación.
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Mireia Gil De La Cruz
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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Información complementaria

Curso en Psicopedagogía de las Emociones

¿Te gustaría impulsar tu carrera profesional como un auténtico experto en tu materia? ¿Estarías dispuesto a convertirte en un auténtico profesional en el ámbito de la Psicopedagogía Emocional? ¿Quieres saber más acerca de la importancia de experimentar emociones y analizar la manifestación de dichas emociones, así como estudiar en profundidad las bases biológicas de las emociones, además de conocer y profundizar en el concepto de Inteligencia Emocional? Euroinnova International Online Education te ofrece la oportunidad de cursar y formarte con este curso 100% online desde tu propia casa y en el horario que tú elijas. ¡Sé todo un profesional con el Curso en Psicopedagogía de las Emociones!

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Curso en Psicopedagogía de las Emociones

Importancia de la Psicopedagogía de las Emociones

La psicopedagogía hace referencia al estudio del aprendizaje y la enseñanza a través de investigaciones psicológicas de los procesos cognitivos, afectivos y sociales de las personas. La psicopedagogía se centra principalmente en prevenir, detectar e intervenir en problemas de aprendizaje de las personas. La figura del psicopedagogo ha ido tomando gran importancia estos últimos años, debido a ciertas necesidades educativas de algunas personas. 

La psicopedagogía de las emociones es muy importante para la vida de algunas personas, ya que ayuda a dar unos recursos para intervenir y desarrollar programas que mejoren el aprendizaje y el desarrollo de los alumnos. Es una herramienta muy beneficiosa para el asesoramiento a la familia, puesto que muchas veces, los padres no son conscientes de las dificultades de aprendizaje de los niños. La Psicopedagogía Emocional ayuda a crear proyectos educativos que mejoren la convivencia de los alumnos y a crear un ambiente de inclusión, además de ayudar a los niños a conocer y experimentar emociones.

Beneficios de la Psicopedagogía Emocional

La psicopedagogía emocional es una disciplina que tiene como objetivo mejorar los métodos didácticos y pedagógicos en las emociones de las personas, y para ello es necesario detectar y tratar problemas de aprendizaje o de conducta de las personas mediante el análisis de los factores que influyen en las emociones. La psicopedagogía emocional, por lo tanto, nos puede ofrecer grandes beneficios tanto para los alumnos como para las instituciones educativas.

Entre los beneficios para los alumnos se encuentra el aumento de la autoconfianza y la seguridad, la mejora del rendimiento escolar, la mejora de la autoestima, se reduce la ansiedad y el estrés, se consiguen reducir los problemas de aprendizaje y se consiguen regular ciertas conductas. En cuanto a los beneficios que supone para las instituciones educativas, se consigue reducir el índice de abandono escolar, se asegura una correcta educación a los alumnos, permite orientar y dar información a los padres acerca de las emociones y problemas emocionales de los alumnos y aumenta la participación en programas de intervención para personas con problemas emocionales, problemas de aprendizaje, problemas sociales, etc.

¿Por qué realizar el Curso en Psicopedagogía de las Emociones con Euroinnova? 

A través de Euroinnova podrás acceder al mayor catálogo formativo de cursos online, entre los que encontrarás el Curso en Psicopedagogía de las Emociones, el cual te ayudará a adquirir, actualizar o ampliar tus conocimientos profesionales en el ámbito de la Psicopedagogía.

La metodología de formación online y el uso del aula virtual con la que accederás al Curso en Psicopedagogía de las Emociones te ofrece total flexibilidad y libertad para planificar tu estudio, así como adaptar la formación a las necesidades y exigencias de cada momento.

Así, cualquier interesado en formarse en este curso podrá compaginar su estudio con cualquier otra actividad y/o responsabilidad, ya sea dentro del ámbito personal o profesional, ya que el campus virtual online te permite establecer con total libertad y flexibilidad tu propio ritmo de estudio, teniendo acceso al contenido del curso las 24 horas del día, los 7 días de la semana.

Además, gracias a la novedosa metodología de formación e-learning de los cursos online de Euroinnova, se permite al alumnado contactar fácilmente con el departamento de tutorización de forma telefónica, a través del chat del campus virtual o vía email, con lo que podrás solucionar todas tus dudas y consultas en cualquier momento y de la forma más cómoda para ti.

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