Entre los métodos y estrategias de aprendizaje, encontramos los métodos que son un conjunto de acciones formativas que se llevan a cabo con el objetivo de alcanzar la enseñanza y el aprendizaje de determinados contenidos. Podemos decir que hay diversos métodos, cada uno con objetivos diferentes. Sin embargo, estos suelen ser combinados en ocasiones para conseguir un mejor resultado en cuanto a desarrollar capacidades y habilidades de acuerdo con un plan de estudio determinado. Algunos de los métodos más usados serían los que se basan en desarrollo de competencias y los que se basan en proyectos.
![métodos y estrategias de aprendizaje]()
¿Qué son los métodos de aprendizaje?
Se basan en un conjunto de actividades y técnicas que se deben planificar de acuerdo con las necesidades que presente un grupo de estudiantes en general. No obstante, en ellos también se deben plantear objetivos y metas que alcanzar. La finalidad es hacer una estrategia didáctica para lograr un aprendizaje más efectivo. Entre los tipos de métodos y estrategias de aprendizajes tenemos los siguientes ejemplos: estrategias de apoyo, desarrolladas para motivar y lograr la concentración y atención de los alumnos; las de ensayo, que consisten en realizar una repetición de lo visto en clase con la finalidad de reforzar el aprendizaje. Estas pueden ser orales o escritas; las de comprensión y las de organización, entre otras.
Podemos decir que los métodos y estrategias de aprendizajes, aunque diferentes, buscan un mismo objetivo: lograr que los alumnos obtengan la mayor adquisición de conocimientos, habilidades y competencias para mejorar su nivel académico.
¿Cuáles son los objetivos de las estrategias de aprendizaje?
El objetivo de los métodos y estrategias de aprendizaje es permitir que los estudiantes accedan y proceden de mejor manera el conocimiento. Veamos esto desde una perspectiva un poco más amplia:
- Favorecer el aprendizaje significativo: mejor conexión con los contenidos, organizar la información de manera lógica y facilitar el aprendizaje en contextos reales.
- Fomentar la autonomía: el alumno como centro del aprendizaje, por lo que planifica, ejecuta y evalua sus resultados; el éxito académico es su responsabilidad.
- Estimular la metacognición: reflexionar sobre el modo en que se aprende; autorregulación y toma de decisiones con respecto al estudio.
- Mejorar el rendimiento académico: otpimizar el uso de tiempo y recursos, reforzar estrategias de estudio y adaptar métodos según las necesidades de los estudiantes.
- Aprender a aprender: objetivo importante para dotar a los estudiantes de herramientas útiles que les sean útiles a lo largo de su trayectoria académica y profesional.
Principales características de los métodos de aprendizaje
Los métodos de aprendizaje comprenden un conjunto de técnicas y actividades que se deben planificar de acuerdo con las características de cada persona y los resultados que se desean obtener. A continuación, algunas características que te ayudarán a identificar si una actividad forma parte de estas estrategias:
- Comprenden actividades que lleva a cabo el individuo que aprende.
- Facilitan alcanzar un determinado objetivo (por ejemplo, el aprendizaje y la solución de problemas académicos).
- Permiten desarrollar diversas técnicas o actividades específicas.
- Simplifican la información y favorecen su interpretación.
- Ayudan a optimizar el tiempo que dedicamos al estudio.
Tipos de métodos de aprendizaje
Este método, también denominado técnica EPL2R, es un medio de aprendizaje, una técnica bastante popular usada en diversos ámbitos educativos de todo el mundo. El método Robinson se divide en 5 fases (véanse sus relaciones con la taxonomía de Bloom).
-
- Explorar: consiste en realizar lecturas rápidas de lo que se desea aprender, fijándose tanto en el índice como en los títulos y la extensión del tema de estudio. Así lo apreciarás de una manera global.
- Preguntar: consiste en realizar una lectura más detenida, donde podemos notar con más atención las variantes más notorias y preguntar o aclarar las dudas, bien sea investigando, preguntando a compañeros o al profesor.
- Leer: llegamos a una tercera lectura, donde podemos encontrar algunas palabras clave del texto. Pueden estar subrayadas o en negrita. Debemos resaltarlas para tener una mejor idea o visión más clara de lo que estamos estudiando.
- Recitar: consiste en realizar una lectura en voz alta y explicarnos en modo de exposición. Sería útil grabarnos mientras lo hacemos y luego revisar si hay fallas o vamos por buen camino.
- Repasar: es la fase más importante, ya que se supone que debemos estar preparados para el examen o exposición. De esta manera podemos saber qué tan consolidado está el aprendizaje.
Es uno de los métodos y estrategias de aprendizajes más completos y con grandes beneficios.
Pero también hay otros métodos que ofrecen resultados positivos:
-
- Método PQRST: es un método usado para ejercitar la memoria en modo de entrenamiento. Funciona muy bien para el desarrollo de aprendizajes en los estudiantes. Sus siglas en inglés corresponden a prever, cuestionar, leer, repasar y probar. Es efectivo ya que ayuda a procesar la información más profunda e importante.
- Método ABEP: consiste en recrear o simular una situación en modo de práctica, donde el estudiante debe resolver una serie de problemas. El método ABEP (aprendizaje basado en escenarios prácticos) tiene como objetivo principal favorecer la adquisición de aprendizaje práctico de los estudiantes, ya que proporciona una enseñanza basada en experimentos.
- Método ABP: es un método que se basa fundamentalmente en proyectos, los cuales dan respuesta a problemas reales. Estos métodos y estrategias de aprendizaje tienen como objetivo ayudar a los alumnos a hacer un uso eficiente de su pensamiento y sus habilidades para la síntesis, y les aportan herramientas para la solución de problemas.
- Método colaborativo y cooperativo: este método se plantea con la idea de trabajar en grupos, hacer de la unión la fuerza del aprendizaje. Con él se mejora la atención de los alumnos para una mayor adquisición de conocimientos. Además, es un método interactivo donde los estudiantes aprenden tanto del profesor como del entorno y de sus compañeros.
Ejemplos de estrategias de aprendizaje
Son usadas diferentes estrategias de aprendizaje con las que se puede llevar a cabo una buena formación en el desarrollo de los conocimientos de enseñanza-aprendizaje para los alumnos.
- Estrategias de elaboración: se basan en crear una relación entre lo que ya se conoce y lo nuevo. Por ejemplo: tomar notas, resumir, responder preguntas y asociar una palabra con una oración.
- Estrategia de control de la comprensión: se fundamenta en que el estudiante sea consciente de lo que lee y estudia. El docente debe supervisar las acciones y pensamientos de los alumnos. Esta estrategia incluye aspectos de regulación, planificación y evaluación final.
- Estrategia de ensayo: está basada en la repetición del contenido visto, ya sea de manera escrita u oral. Su objetivo principal es reforzar el aprendizaje.
- Estrategias de organización: esta estrategia consiste en unir la información para facilitar su estudio, como en el caso de esquemas, resúmenes o subrayados. Así se favorece un aprendizaje más efectivo y duradero.
- Estrategias efectivas o de apoyo: buscan mejorar todas las estrategias anteriores. Los estudiantes deben mantenerse concentrados, gestionar su ansiedad y tiempos de estudio, recordar sus objetivos y metas, y mantener la motivación.
Podemos decir que tanto los métodos como las estrategias didácticas son recursos clave para la adquisición del aprendizaje. Por más que hablemos de métodos y estrategias de aprendizajes y en qué se basan, de nada sirve enseñarlos si no se ponen en práctica con los alumnos. Por ello, no sería mala idea que se implementen como parte general de los sistemas educativos.
También puedes leer sobre los siguientes temas:
Cursos online recomendados
