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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTUALIZACIÓN Y DESARROLLO HISTÓRICO DEL TRASTORNO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMAS ASOCIADOS AL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS CON TDAH

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad nace a raíz de la creciente importancia que este trastorno ha ganado en nuestros días. Tanto niños como adultos que se ven afectados por el TDAH, se ha observado que tiene un impacto notable en las áreas académicas, sociales y emocionales. Es evidente que abordar esta problemática implica entenderla desde un enfoque neurobiológico, destacando la importancia de un diagnóstico precoz, pero, además, es fundamental conocer las características que requiere para que una intervención sea efectiva. Dada esta situación, es esencial que profesionales en psicología, medicina y educación se capaciten sobre el TDAH para proporcionar un cuidado completo y adecuado a cada persona afectada.

Objetivos
- Entender el TDAH a fondo, considerando sus rasgos, trayectoria histórica y ofreciendo un panorama completo. - Desarrollar capacidades para identificar rápidamente y diagnosticar con precisión el TDAH. - Formar a los asistentes en la creación y aplicación de métodos efectivos de intervención y terapia para aquellos con TDAH. - Brindar educación de carácter interdisciplinario para garantizar una atención holística y adaptada. - Potenciar destrezas que permitan guiar y respaldar a padres, docentes y quienes cuidan de afectados por el TDAH. - Impulsar el reconocimiento y entendimiento de la influencia del TDAH en el individuo y en la comunidad.
Salidas profesionales
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad abre puertas a variadas oportunidades profesionales. Te capacita para actuar como experto en TDAH en entidades educativas. Y, además, te habilitará para ser un catalizador de mejoras en la vida de aquellos con TDAH, favoreciendo su desarrollo integral y su adecuación al entorno social.
Para qué te prepara
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad te equipa para comprender a fondo el TDAH, reconociendo sus síntomas y elementos de riesgo. Desarrollarás competencias en el diagnóstico y la valoración usando instrumentos especializados. También te formará en la aplicación de estrategias de cambio comportamental y tratamientos farmacológicos pertinentes, garantizando así un cuidado completo y eficaz.

A quién va dirigido
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad se orienta a expertos en salud mental, docentes, psicólogos, educadores y padres que buscan profundizar en habilidades y conocimientos sobre el TDAH. También es adecuado para quienes quieran enriquecer sus capacidades en el tratamiento de dicho trastorno.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de curso atención psicoeducativa niños con hiperactividad

Titulación de Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad con 100 horas expedida por la Universidad Tres Culturas UTC en conjunto con Euroinnova International Online Education
UTCEUROINNOVA
UCTU_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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