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Temario

MÓDULO 1. ASPECTOS EVOLUTIVOS DEL CENTRO EDUCATIVO Y LA FAMILIAUNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN

MÓDULO 2. EDUCACIÓN INCLUSIVA

MÓDULO 3. ATENCIÓN TEMPRANAUNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?

MÓDULO 4. EDUCACIÓN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDADUNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCACION ESPECIAL

MÓDULO 5. FUNDAMENTOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA FAMILIARUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FAMILIA Y LA ORIENTACIÓN

MÓDULO 6. FAMILIA Y NECESIDADES EDUCATIVAS, SOCIALES Y LABORALESUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FAMILIA

MÓDULO 7. MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN FAMILIARUNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS GENERALES DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR

MÓDULO 8. PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTEUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ADOLESCENCIA. EL ESTUDIO PSICOLÓGICO

MÓDULO 9. ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y FAMILIARUNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS

MÓDULO 10. EXCELENCIA E INNOVACIÓN EN LA GESIÓN EDUCATIVAUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EXCELENCIA Y LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Diana M. Y.

Castellón

Con este máster he podido mejorar mis expectativas laborales de una forma rápida y sencilla gracias a la modalidad que se ofrece. Los tutores especializados que te acompañan en todo momento durante la realización del máster te resuelven todas las dudas que te van surgiendo. 100% recomendable.

4

Paula N. E.

Almería

Realicé este Máster online con Euroinnova por recomendación de unos amigos. Lo que más me ha gustado del máster ha sido el temario teórico que se ofrece. En mi opinión, me hubiese gustado una parte más práctica para aplicar la teoría que se va estudiando.

4

Raúl L. L.

Sevilla

Lo que más me ha gustado de esta formación ha sido la modalidad con la que se ofrece ya que al ser online he podido gestionarme mis tiempos de estudio según mis necesidades. Creo que no le ha faltado nada a este Máster en Orientación Académica y Familiar en Educación.

4

Laura E. S.

Madrid

Este Máster Online me ha parecido muy interesante y útil de realizar ya que es un tema que resulta atractivo. Gracias a esta formación he podido aumentar mis conocimientos en el área de la orientación educativa para mejorar mis expectativas profesionales. Ahora me siento una experta en el diseño de técnicas y programas de intervención en la orientación académica familiar.

4

Sandra T. P.

Barcelona

Con esta formación online he podido adquirir los conocimientos y habilidades necesarios sobre las técnicas de orientación educativa. Además, he podido ampliar mi formación curricular de cara a los mercados laborales actuales. Introduciría mas casos prácticos para poner a prueba y comprobar que se han asentado de forma correcta toda la teoría.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este Master en Orientación Académica y Familiar en Educación le ofrece una formación especializada en la materia. La figura del orientador académico es fundamental en los centros educativos. Su asesoramiento individual y grupal tanto a las familias como a los alumnos y alumnas es esencial para el correcto desarrollo del currículum formativo de cada estudiante. El aspecto familiar de la tarea orientadora es reciente, pero a la vez necesario ya que el alumno o alumna no se puede considerar como un ente independiente, sino en el marco de una cultura, de unas circunstancias y de unas aspiraciones familiares. el máster en orientación académica y familiar capacita al alumno para desarrollar planes y programas de orientación que engloben a toda la comunidad educativa teniendo en cuenta las características del entorno concreto. Es necesario en este sentido establecer un modelo tanto educativo como social que proporciona herramientas para el desarrollo personal tanto de padres como de hijos y que coordine el papel del centro educativo en el aprendizaje.

Objetivos
Los objetivos a alcanzar con la realización de este Máster en Orientación Educativa son los siguientes: 
- Evaluar la situación académica y familiar del alumnado.
- Diseñar técnicas y programas de intervención en la orientación académica familiar.
- Analizar la interacción del entorno educativo con la dinámica familiar de cada alumno.
- Promover un ambiente de crecimiento y aprendizaje sano para los alumnos.
Salidas profesionales
Con este programa formativo podrás desarrollar tu carrera profesional como orientador académico y familiar en centros educativos, así como de mediador familiar y educativo. Dedícate a la coordinación de proyectos de orientación educativa. Trabaja en proyectos de asesoramiento en orientación educativa y familiar.
Para qué te prepara
Esta formación te ofrece un acercamiento a la práctica de la orientación familiar. Te enseña a actuar desde el conocimiento de los conflictos y el proceso de mediación para intervenir en distintas situaciones. Utilizando las habilidades y técnicas que se requieren en un orientador dentro del ámbito educativo.

A quién va dirigido
Este máster online está dirigido a maestros, pedagogos, psicopedagogos y psicólogos. En general a todas las personas que quieran orientar su trayectoria profesional en esta línea de intervención o mejorar su formación en el ámbito de la orientación.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de master orientación educativa y académica y familiar en educación

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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