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Modalidad
Online
Duración - Créditos
1500 horas - 15 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL
PARTE 2. ATENCIÓN TEMPRANA
PARTE 3.DIDÁCTICA DE LA LENGUA
PARTE 4. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL ALUMNADO
PARTE 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA PARA MAESTROS Y PROFESORES
PARTE 6. APLICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y WEB 2.0
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Begoña L. M.
Murcia
Me ha gustado poder especializarme en esta área. Siempre me ha gustado la educación y los niños, y creo que la animación a la lectura es una parte muy interesante para el desarrollo de un niño. Estoy muy contenta en general con la titulación de este máster.
Rocio C. F.
Madrid
Las titulaciones que he obtenido con este master me han parecido muy interesantes. Además, me permiten poder baremarlas en las oposiciones que estoy preparándome.
Esteban B. L.
Burgos
Me ha gustado cómo estaba explicado el temario. Creo que es muy claro y no le falta nada.
Carolina R. V.
Balears (illes)
El contenido del master me ha parecido más que adecuado. El temario es amplio y explicativo.
Plan de estudios
Titulación de master animación a la lectura
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Master Animación a la Lectura
En la actualidad, hay una gran variedad de métodos de entretenimiento para los más pequeños como son los videojuegos, deporte, lectura, salir... Cada uno tiene sus propios beneficios y repercusiones. En el caso de la lectura tiene múltiples beneficios que veremos más adelante, para muchos, este es el medio de ocio más importante y recomendable, pues también es un medio de aprendizaje muy útil y no agresivo para los pequeños.
Desafortunadamente, vivimos en una sociedad con una creciente tendencia a un mayor número de estímulos. Esto ha tenido consecuencias negativas en lo que se refiere al hábito de lectura, pues los más jóvenes prefieren otros pasatiempos como ver series o vídeos y jugar a videojuegos. Esto no es un hecho negativo per se, no obstante, el tiempo es limitado y gracias a la lectura el desarrollo del cerebro y aprendizaje se llevan a cabo de una mejor forma. Por lo tanto, debemos buscar fórmulas para que se vuelva a recuperar este hábito.
Fomento de la lectura
Fomentar que los niños desde pequeños se interesen por la lectura es una idea excelente. Este hábito permitirá que se desarrollen de una manera adecuada, desarrollen un pensamiento crítico y se interesen por el conocimiento.
Para conseguir que los más pequeños adopten este hábito tan saludable se debe despertar su curiosidad por los libros. En este sentido surgen programas y actividades de animación a la lectura que tienen este fin. Para que estos programas tengan éxito, nos debemos poner en la situación del niño: ¿qué otras alternativas tiene?, ¿Por qué elegir esa alternativa?, ¿A quién estoy viendo que haga lo que me dicen que haga a mí?... Es un proceso complejo en el que se impliquen todas las personas que le condicionan.
Se pretende que el alumno se acerque a las historias que cuentan los libros y aprenda su valor y a cuidarlos. En definitiva, el objetivo es fomentar el hábito de lectura desde una perspectiva lúdica y desde el ocio y el disfrute, evitando enfocarlo desde el punto de la obligación.
Beneficios de la lectura
La lectura es una herramienta para almacenar conocimientos e información. Pero es que además es una puerta para adentrarte en nuevos mundos y estímulos. Permite activar la creatividad en los niños y su desarrollo cognitivo. Podemos preguntarnos ¿Por qué conformarse con vivir una sola vida si podemos vivir millones a través de los libros?
A través de los libros los pequeños van aprendiendo además valores y normas sociales. Descubren una manera natural de darle significado a las emociones que sienten y a interpretar las de las personas que las rodean. Es decir, la lectura estimula la inteligencia emocional y ayuda a empatizar. Otro de los beneficios de la lectura es la mejora de las capacidades lingüísticas y comunicativas que se aprenden. El vocabulario de los niños que leen es más rico y además tendrán mejor expresión oral y escrita.
Podemos decir que la lectura no es algo innato en los alumnos. Y es que en la mayoría de los casos, desde las propias familias se fomenta el hábito de leer en los pequeños. En España, en los últimos estudios, en 3 de 4 hogares con niños menores de 6 años, los padres leen a sus hijos de manera habitual. Esto puede favorecer que de manera autónoma los niños adquieran este hábito en la posterioridad.
Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre las actividades de animación a la lectura, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: 5 dinámicas para animar la lectura
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