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Temario

PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL

PARTE 2. ATENCIÓN TEMPRANA

PARTE 3.DIDÁCTICA DE LA LENGUA

PARTE 4. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL ALUMNADO

PARTE 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA PARA MAESTROS Y PROFESORES

PARTE 6. APLICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y WEB 2.0

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Begoña L. M.

Murcia

Me ha gustado poder especializarme en esta área. Siempre me ha gustado la educación y los niños, y creo que la animación a la lectura es una parte muy interesante para el desarrollo de un niño. Estoy muy contenta en general con la titulación de este máster.

4

Rocio C. F.

Madrid

Las titulaciones que he obtenido con este master me han parecido muy interesantes. Además, me permiten poder baremarlas en las oposiciones que estoy preparándome.

4

Esteban B. L.

Burgos

Me ha gustado cómo estaba explicado el temario. Creo que es muy claro y no le falta nada.

4

Carolina R. V.

Balears (illes)

El contenido del master me ha parecido más que adecuado. El temario es amplio y explicativo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El fomento de la lectura desde los primeros años de escolaridad es un objetivo del Sistema Educativo. No obstante, tan sólo unos cuantos centros llevan a cabo acciones específicas de manera sistemática y programada. La animación a la lectura debería ser una actividad plenamente integrada en las prácticas educativas de todos los centros, más aún si consideramos la enorme competencia que suponen otro tipo de actividades lúdicas, como los videojuegos o la televisión y la creciente desmotivación por parte de niños y jóvenes por involucrarse en actividades de lectura. Maestros y profesores serán los principales responsables de fomentar el desarrollo del hábito lector desde el ámbito de la educación.

Objetivos
Los objetivos a alcanzar con la realización de este Máster Animación a la lectura son los siguientes: 
- Conocer los aspectos fundamentales para la animación a la lectura como vehículo para el desarrollo cognitivo.
- Reconocer la importancia del papel de la lectura como fuente de entretenimiento y de información. 
- Adquirir conocimientos sobre cómo mejorar la calidad y comprensión lectora de los alumnos según su nivel, características personales y el área de conocimiento. 
- Adquirir conocimientos y habilidades para fomentar la lectura desde el aula, biblioteca escolar y la lectura en familia mediante la creación de un clima positivo que favorezca la actividad lectora. 
- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integre los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
- Aportar habilidades suficientes para una adaptación a los posibles cambios en la estructura familiar.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos 
- Conocer los requisitos de las actividades para evaluar cada competencia clave.
- Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro.
- Impulsar la realización de proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares.
- Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales.
Salidas profesionales
Cursando este Máster Animación a la lectura podrás trabajar en centros de Psicología Infantil y colegios de Educación Infantil. Desarróllate en Ludotecas y en centros de estimulación y atención temprana. Trabaja con dinamizadores de bibliotecas escolares.
Para qué te prepara
Con este máster online, el alumnado reflexionará sobre la importancia de leer, en los beneficios que conlleva tanto para los individuos como para la sociedad en general. Sobre todo, partiendo desde los parámetros esenciales de lo que debe significar la lectura hoy. Ofreceremos una serie de sugerencias que los docentes de educación primaria y secundaria podrán utilizar en el aula con sus alumnos y alumnas. Además el/la alumno/a adquirirá los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Esta formación te proporcionará los conocimientos y las herramientas para evaluar las competencias básicas de los alumnos, midiendo el aprendizaje y el desarrollo en la capacidad de crear soluciones a problemas reales, etc.

A quién va dirigido
El presente máster está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. En general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita realizar una buena animación por la lectura en todos los campos posibles.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de master europeo animacion lectura cognitivo

Titulación Múltiple:

Titulación de Master Europeo en Animación a la Lectura como Vehículo para el Desarrollo Cognitivo con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Atención Temprana con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Animación a la Lectura para Maestros y Profesores con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0 con 5 Créditos Universitarios ECTS
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Master Animación a la Lectura

En la actualidad, hay una gran variedad de métodos de entretenimiento para los más pequeños como son los videojuegos, deporte, lectura, salir... Cada uno tiene sus propios beneficios y repercusiones. En el caso de la lectura tiene múltiples beneficios que veremos más adelante, para muchos, este es el medio de ocio más importante y recomendable, pues también es un medio de aprendizaje muy útil y no agresivo para los pequeños.

Master animacion a la lectura online

Desafortunadamente, vivimos en una sociedad con una creciente tendencia a un mayor número de estímulos. Esto ha tenido consecuencias negativas en lo que se refiere al hábito de lectura, pues los más jóvenes prefieren otros pasatiempos como ver series o vídeos y jugar a videojuegos. Esto no es un hecho negativo per se, no obstante, el tiempo es limitado y gracias a la lectura el desarrollo del cerebro y aprendizaje se llevan a cabo de una mejor forma. Por lo tanto, debemos buscar fórmulas para que se vuelva a recuperar este hábito.

Fomento de la lectura

Fomentar que los niños desde pequeños se interesen por la lectura es una idea excelente. Este hábito permitirá que se desarrollen de una manera adecuada, desarrollen un pensamiento crítico y se interesen por el conocimiento. 

Para conseguir que los más pequeños adopten este hábito tan saludable se debe despertar su curiosidad por los libros. En este sentido surgen programas y actividades de animación a la lectura que tienen este fin. Para que estos programas tengan éxito, nos debemos poner en la situación del niño: ¿qué otras alternativas tiene?, ¿Por qué elegir esa alternativa?, ¿A quién estoy viendo que haga lo que me dicen que haga a mí?... Es un proceso complejo en el que se impliquen todas las personas que le condicionan.

Se pretende que el alumno se acerque a las historias que cuentan los libros y aprenda su valor y a cuidarlos. En definitiva, el objetivo es fomentar el hábito de lectura desde una perspectiva lúdica y desde el ocio y el disfrute, evitando enfocarlo desde el punto de la obligación.

Beneficios de la lectura

La lectura es una herramienta para almacenar conocimientos e información. Pero es que además es una puerta para adentrarte en nuevos mundos y estímulos. Permite activar la creatividad en los niños y su desarrollo cognitivo. Podemos preguntarnos ¿Por qué conformarse con vivir una sola vida si podemos vivir millones a través de los libros?

A través de los libros los pequeños van aprendiendo además valores y normas sociales. Descubren una manera natural de darle significado a las emociones que sienten y a interpretar las de las personas que las rodean. Es decir, la lectura estimula la inteligencia emocional y ayuda a empatizar. Otro de los beneficios de la lectura es la mejora de las capacidades lingüísticas y comunicativas que se aprenden. El vocabulario de los niños que leen es más rico y además tendrán mejor expresión oral y escrita. 

Podemos decir que la lectura no es algo innato en los alumnos. Y es que en la mayoría de los casos, desde las propias familias se fomenta el hábito de leer en los pequeños. En España, en los últimos estudios, en 3 de 4 hogares con niños menores de 6 años, los padres leen a sus hijos de manera habitual. Esto puede favorecer que de manera autónoma los niños adquieran este hábito en la posterioridad. 

Master Animación a la Lectura

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre las actividades de animación a la lectura, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: 5 dinámicas para animar la lectura

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Somos conscientes que hay muchas opciones de aprendizaje, pero si confías en Euroinnova nos comprometemos a tener la mejor formación y enseñarla de una forma única en la que cada vez más personas confían. Si realizas el Master Animación a la Lectura, no obtendrás únicamente el certificado de nuestro Master en Animación a la Lectura, también obtendrás la confianza y gratificación por parte de nuestra empresa de que tu recorrido educativo se ha realizado de la forma más óptima posible.

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