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Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
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Becas y Financiación
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sin intereses
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Nuestros alumnos opinan sobre: Curso en Sociología de la Educación (Titulación Universitaria + 10 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Alberto Gil

SALAMANCA

Opinión sobre Curso en Sociología de la Educación (Titulación Universitaria + 10 Créditos ECTS)

Me ha encantado poder aprender cuestiones como analizar el profesorado y el alumnado como elementos fundamentales en la relación social y educativa. Recomiendo 100% este curso de sociología en la educación.
* Todas las opiniones sobre Curso en Sociología de la Educación (Titulación Universitaria + 10 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso en sociología de la educación

CURSO EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ONLINE. Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Curso en sociología de la educación
El Curso en Sociología de la Educación se presenta como una propuesta académica de gran relevancia en el contexto actual. La sociología de la educación ha adquirido una creciente importancia debido a su capacidad para analizar y comprender las dinámicas sociales y culturales que influyen en los sistemas educativos. En un mundo cada vez más diverso y globalizado, es fundamental comprender cómo los factores sociales, económicos y políticos impactan en la educación. Este curso ofrece una visión integral del estado del arte en sociología de la educación, explorando temas como la estructura del sistema educativo, el papel del currículo, la influencia del profesorado y el alumnado como agentes educativos, así como la participación de la familia en la gestión escolar.
Objetivos
de Curso en sociología de la educación
- Comprender la importancia de la sociología de la educación como disciplina. - Identificar los factores sociales, culturales y económicos y el cómo influyen en los sistemas educativos. - Estudiar las características y funciones del sistema educativo como subsistema social. - Explorar el papel del currículo en la formación de los estudiantes, analizando su evolución social. - Investigar y comprender el rol del profesorado y el alumnado como agentes educativos. - Analizar la participación de la familia en la gestión escolar en la formación de los estudiantes.
Salidas profesionales
de Curso en sociología de la educación
El Curso en Sociología de la Educación abre un amplio abanico de salidas laborales en el ámbito educativo y social. Podrás desempeñarte como investigador en instituciones educativas y centros de investigación. También podrás trabajar como asesor pedagógico, diseñador de programas educativos, formador de docentes o responsable de políticas educativas.
Para qué te prepara
el Curso en sociología de la educación
El Curso en Sociología de la Educación te prepara para comprender y analizar los sistemas educativos desde una perspectiva sociológica. Adquirirás conocimientos fundamentales sobre la relación entre la sociedad y la educación, las dinámicas sociales presentes en el aula y en los centros educativos, así como los roles y funciones del profesorado, el alumnado y la familia. Además, desarrollarás estrategias de intervención socioeducativa.
A quién va dirigido
el Curso en sociología de la educación
El Curso en Sociología de la Educación está dirigido a estudiantes, profesionales y personas interesadas en comprender las complejas interacciones entre la sociedad y la educación. Es especialmente relevante para aquellos que trabajan o desean trabajar en el ámbito educativo, como docentes, directivos escolares, orientadores educativos, responsables de políticas educativas y profesionales de la sociología.
Metodología
de Curso en sociología de la educación
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso en sociología de la educación

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  1. Historia del sistema de enseñanza
  2. Características del centro educativo
  3. Tipos de centros educativos
  4. La escuela como comunidad
  1. Definición de currículo
  2. Evolución social del currículo
  3. Relaciones sociales en el aula
  4. Jerarquía de saberes dentro del currículo educativo
  5. Espacio y tiempo escolar
  1. Profesorado como categoría social
  2. Profesorado como agente educativo
  1. Alumnado como grupo social
  2. Alumnado como agente educativo
  3. Normas de convivencia escolar
  1. Concepto de familia
  2. Estilos educativos en la familia
  3. Interacción entre familia y escuela

Titulación de Curso en sociología de la educación

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Sociología de la Educación expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios
EUNEIZREDEDUCASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EUNEIZ_DIPLOMA

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Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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Curso en Sociología de la Educación

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La sociología en la educación se trata de una perspectiva para el análisis del fenómeno educativo, el cual hace uso de los conceptos, las metodologías y las teorías de la sociología para poder entender la educación de su dimensión social. Podemos considerar la sociología de la educación una de las ramas de la sociología, la cual está centrada en el estudio y en el análisis al fenómeno educativo para poder comprenderlo desde el punto de vista de la dimensión social. 

La sociología educativa es la encargada de estudiar todo aquello que abarca desde los métodos y las prácticas académicas hasta la influencia de la política, economía y religión acerca de los distintos procesos formativos. El principal objetivo de esto y la principal preocupación es la de ubicar la educación en lo referido a un contexto social. 

¿Qué se estudia la sociología de la educación? 

La sociología se encarga de estudiar algunas de las siguientes cosas:

· La vinculación de la educación con la igualdad social: la educación se trata de la oportunidad de crecimiento y la evolución para todos aquellos que lo deseen. Esta rama es la encargada de estudiar como una sociedad la cual respete la equidad, lo que tiene una influencia directa en la educación, sin tener en cuenta los distintos factores sociales como es el caso de la cultura, género o condición social. 

· Los factores del entorno que influye en el rendimiento escolar: se encarga de estudiar a la familia, la condición socioeconómica, la calidad que podemos encontrar en un ambiente y la ocupación que tienen los padres en la influencia y, de este modo, poder lograr un alto o bajo rendimiento en lo referido a la escolarización del individuo. 

· La constitución histórica de las distintas instituciones que son educativas: los sociólogos son los encargados de estudiar cuáles son las causas las cuales dieron origen a este tipo de instituciones y la forma en la que han ido evolucionando con el paso del tiempo. 

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