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Temario

PARTE 1. DIDÁCTICA DE LA MÚSICA PARA MAESTROS Y PROFESORES

PARTE 2. DISEÑO COREOGRÁFICO CON SOPORTE MUSICAL

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Antonio Fernández

Sevilla

La didáctica musical

5

Marina Gañán

Asturias

Los beats musicales requeridos para cada tipo de actividad, como atender la interculturalidad...

4

Dolores Serrano

Madrid

Diferentes y diversos conocimientos para mejorar la enseñanza a la horade impartir clases tanto de danza como de música.

4

Javier Verde

Soria

muchos conceptos nuevos y profesionalidad

4

María Jesús Ciudad

Madrid

Me ha gustado mucho este curso por su comodidad y profesionalidad por parte de la escuela. He podido profundizar en la educación musical y la importancia de sus beneficios sobre los alumnos. Lo recomiendo

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este Curso de Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) ofrece una formación especializada para Maestros de Educación Musical. Debemos saber que la educación musical está dentro del sistema educativo español desde hace muchos años, lo que trataremos en este curso es de dar una vuelta más y aprender a utilizar la música como instrumento de integración. Con este Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) el alumnado conocerá los conceptos básicos e importantes de la educación musical así como aprender a utilizarlos en clase de una manera correcta y funcional, aprendiendo técnicas y recursos para su aplicación y conociendo las características evolutivas de los niños y niñas en las diferentes edades para una mejor adaptación y labor profesional atendiendo a la gran diversidad, además el Maestro aprenderá sobre el diseño de coreografías como herramienta didáctica para la educación musical.

Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Curso Coreografía para Niños son los siguientes: - Iniciar y desarrollar conocimientos musicales partiendo de los fundamentos de la música y de la educación y didáctica musical. - Conocer las principales metodologías musicales. - Entender el mundo musical que nos rodea y conocer las principales épocas, estilos musicales y compositores. - Desarrollar la capacidad auditiva y sonora. - Aprender a valorar las manifestaciones musicales tradicionales. - Profundizar en los aspectos fundamentales de la educación musical. - Diseñar coreografías como herramienta didáctica.
Salidas profesionales
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en el sector de la Educación Musical en Centros Educativos, academias y otros centros relacionados.
Para qué te prepara
Este Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) te prepara para adquirir el conocimiento necesario de la didáctica de la música para saber aplicarlo correcta y eficazmente en los distintos grupos de edades escolares, así como obtener criterios propios para crear y aplicar una metodología coherente con las tendencias actuales y con su concepción de la educación musical. El presente Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido
Este Curso de Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está dirigido a Maestros de Educación Musical, Profesionales de la música o cualquier otra persona que esté interesada en conocer el papel que juega la música en una sociedad tan globalizada y como utilizar esta música para la integración en el alumnado, y/o que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de coreografias para niños

Doble Titulación:

Titulación de Experto en Diseño de Coreografías como Herramienta Didáctica para Maestros de Primaria de Educación Musical con 200 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Didáctica de la Música para Maestros y Profesores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS / 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso Coreografías para Niños

¿Estás interesado en conocer el papel que juega la música en una sociedad tan globalizada y como utilizar esta música para la integración en el alumnadoSi tu respuesta es afirmativa... ¡Esta es tu oportunidad! Euroinnova International Online Education te ofrece este Curso Coreografías para Niños con el que adquirirás el conocimiento necesario de la didáctica de la música para saber aplicarlo correcta y eficazmente en los distintos grupos de edades escolares, así como obtener criterios propios para crear y aplicar una metodología coherente con las tendencias actuales y con su concepción de la educación musical. Además, dispone de una modalidad online que te permitirá compaginarlo con tu vida tanto personal como laboral.

¡Es el momento de ampliar tus habilidades laborales para poder aumentar tus competencias profesionales y Euroinnova International Online Education te ofrece muchas ventajas y facilidades para conseguirlo!

CURSO COREOGRAFÍAS PARA NIÑOS

¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.

¿Qué es la musicoterapia?

La musicoterapia se basa principalmente en el uso de la música o de algunos de sus elementos como el ritmo o la melodía como un proceso para facilitar y promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, movimiento, expresión y otras muchas acciones que tengan un efecto terapéutico positivo sobre un paciente. A través, por ejemplo, de coreografías fáciles, se tratan de desarrollar distintas potencialidades o restaurar las funciones del individuo para la satisfacción de sus necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas, consecuencia de lo cual se mejora la calidad de vida gracias a la prevención, tratamiento o rehabilitación.

Tal ha sido el crecimiento de esta técnica en los últimos años que ha llegado hasta la educación infantil como una herramienta muy utilizada, en un contexto terapéutico esta se utiliza para estimular, mejorar y recuperar el correcto desarrollo de los niños, en aspectos motrices, cognitivos y sociales, de modo que se utiliza para tratar diferentes enfermedades propias de esta edad. La música es un instrumento que todo el mundo conoce y que es sencilla de utilizar tanto en niños como en personas mayores, las coreografías fáciles se pueden utilizar en musicoterapia para diferentes tratamientos, ya que tienen una gran cantidad de beneficios que la educación infantil tiene muy presente para ofrecer un servicio de la mayor calidad.

Técnicas de musicoterapia infantil

La música, en su concepto más general, ofrece una amplia variedad de posibilidades diferentes, las cuales se han estudiado para comprobar que beneficios aporta cada una y que tipo de terapia es más recomendable realizar en según qué caso para el paciente, igual que ocurre en la educación infantil dependiendo de los factores que se quieran potenciar, es por ello que además de las coreografías fáciles que se han mencionado anteriormente, se llevan a cabo de manera habitual otro tipo de técnicas:

Una de las principales técnicas de la musicoterapia infantil es el canto, el hecho de entonar canciones sirve de apoyo para aprender a estructurar frases o palabras, además de potenciar el lenguaje y estimular el aparato respiratorio o la memoria, entre otras cosas, es muy apropiada también para la enseñanza de una segunda lengua. Otro modo de estimular tanto el lenguaje como la memoria es mediante la audición, además de esta forma también se contribuye a mejorar la atención o el reconocimiento de los sonidos.

Los juegos musicales son una forma divertida de desarrollar las capacidades de los niños, siguiendo unas determinadas normas se pueden mejorar la creatividad, la atención, la memoria, por ejemplo mediante la elaboración de coreografías fáciles, se mejora también la coordinación, juegos como el de las sillas puede favorecer a la velocidad de reacción. La composición de canciones tiene un factor más psicológico, para la creatividad, pero lo que sin duda mejor funciona en la musicoterapia infantil es tocar un instrumento, de esta manera se desarrolla la psicomotricidad, las capacidades auditivas, la imaginación o la memoria entre otros muchos beneficios más.

La musicoterapia para algunos trastornos

Como ya se ha mencionado anteriormente, la música funciona como un tratamiento para gran cantidad de trastornos, también por supuesto en la etapa infantil, donde se dan patologías como el autismo o el TDAH de manera común, el uso de la musicoterapia puede ser un buen remedio para tratar estos, mediante la puesta en marcha de las diferentes técnicas expuestas anteriormente como las coreografías fáciles.

Está científicamente demostrado que la música y los sonidos tienen una conexión especial con los niños y las niñas que tienen un trastorno de espectro autista, incluso llegando estos a tener una memoria musical fuera de lo usual, e incluso la capacidad de composición, en este sentido la música contribuye a mejorar la comunicación y esto ayuda tanto por ejemplo en el ámbito familiar. Otro de los trastornos generales de tratar a través de la música es el TDAH, los efectos que tiene en este caso la musicoterapia son muy similares a los que se han expuesto en el caso anterior, pero además la música contribuye a la relajación de niños y niñas de forma que se puedan controlar mejor los impulsos, y se favorezca también la comunicación de los menores con su entorno.

No dejes escapar esta oportunidad de formarte y conseguir una titulación que mejore tu posición laboral. Diferénciate con tu formación y alcanza todas tus metas profesionales, estudiando de manera cómoda y flexible gracias a nuestra modalidad de e-learning. 

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