Matricúlate en este Curso Auxiliar Educación Infantil, Especialízate en lo que más te gusta y recibe una Titulación con 10 Créditos ECTS expedida por la Universidad Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ)

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Plataforma Web
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4,6
Valoración del curso
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4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Curso de Auxiliar de Educación Infantil (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso auxiliar educación infantil

CURSO ONLINE AUXILIAR EDUCACIÓN INFANTIL ONLINE. Atrévete a adquirir todos los conocimientos necesarios para formarte como asistente de educación infantil. Consigue 10 créditos ECTS homologados por la Universidad Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ). Con este Curso que Euroinnova te ofrece aprenderás todo lo necesario para adquirir una mayor formación y darle a tu carrera laboral el impulso que se merece. 

Resumen salidas profesionales
de Curso auxiliar educación infantil
Gracias al Curso de Auxiliar de Educación Infantil tendrás las nociones y los conceptos básicos sobre los aspectos que fluctúan en la educación infantil. Asimismo, tendrás los conocimientos sobre la enseñanza y el aprendizaje en la educación infantil, desde un punto de vista psicológico. Por otro lado, serás conocedor de las herramientas clave que se utilizan para potenciar el desarrollo de las dimensiones desde una panorámica integral de los infantes, poniendo especial consideración en el juego lúdico y educativo, además de conocer los tipos de juego que favorecen el desarrollo psicoemocional de los infantes y de esta manera optar por el potenciamiento de las necesidades que se perciban en el alumnado de educación infantil.
Objetivos
de Curso auxiliar educación infantil
- Determinar los aspectos pedagógicos de la educación infantil. - Analizar los parámetros de la psicología infantil. - Comprender el funcionamiento de los test de diagnóstico para la educación inicial. - Analizar la importancia del juego lúdico en la educación infantil. - Comprender la perspectiva psicoevolutiva del juego. - Determinar las funciones de la pedagogía del ocio
Salidas profesionales
de Curso auxiliar educación infantil
Las salidas profesionales del Curso de Auxiliar de Educación Infantil se encuentran encaminadas a la labor en instituciones de educación inicial tanto públicas como privadas. Asimismo, en centros especializados en psicopedagogía infantil, psicología infantil, neurodesarrollo y logopedia, por otro lado, este curso es clave para el diseño de ludotecas y aulas matinales
Para qué te prepara
el Curso auxiliar educación infantil
El Curso de Auxiliar de Educación Infantil te prepara para crear ambientes y espacios especializados en las aulas de la etapa inicial. Asimismo, te prepara para tener conocimientos clave sobre las herramientas clave que se deben potenciar para que impacten de manera positiva en el desarrollo integral del alumnado de educación infantil, respetando la atención a la diversidad y las necesidades de tipo psicopedagógico.
A quién va dirigido
el Curso auxiliar educación infantil
El Curso de Auxiliar de Educación Infantil va dirigido a profesionales especializados en la educación infantil, que deseen ampliar sus conocimientos en la materia. Asimismo, va dirigido a estudiantes que deseen adquirir conocimientos específicos sobre la pedagogía en la etapa de educación infantil
Metodología
de Curso auxiliar educación infantil
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso auxiliar educación infantil

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  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración
  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico
  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos
  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego
  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo
  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima
  1. La etapa de educación infantil y la construcción de la identidad
  2. La socialización en la etapa de educación infantil
  3. La coeducación en la educación infantil
  4. Identificación de buenas prácticas coeducativas
  1. La educación afectiva
  2. La educación sexual
  3. Estrategias educativas para evitar la desigualdad de género
  4. La educación afectiva para la coeducación
  1. Contextualización
  2. Elaboración de un proyecto de coeducación
  3. Ejemplo de proyecto de coeducación
  1. Trabajar la Coeducación
  2. Propuestas para el cambio
  1. Principios pedagógicos
  2. Labor educativa del centro con la familia
  3. Estereotipos familiares

Titulación de Curso auxiliar educación infantil

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Auxiliar de Educación Infantil expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios
EUNEIZREDEDUCA
EUNEIZ_DIPLOMA

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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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Macarena Rodríguez Martínez
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Manuela Gladis álvarez Jiménez
Tutor
Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Nazaret Barrio Vega
Tutor
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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Información complementaria

Curso Auxiliar Educación Infantil Online

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Curso auxiliar educación infantil

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¿Por qué es tan importante la educación infantil?

La educación infantil se podría definir como una etapa de educación que va de los 0 a los 6 años. Es importante saber que esta etapa no es obligatoria. Se podría dividir en dos ciclos distintos, un primer ciclo para los niños de 0 a 3 años y un segundo ciclo para niños de 3 a 6 años. Normalmente, el primer ciclo es impartido en jardines de infancia y guarderías. Mientras que, el segundo ciclo se imparte en colegios y centros educativos. 

Aunque, no es una etapa de educación obligatoria, es de vital importancia que los niños acudan a esta enseñanza, ya que en esta etapa se adquieren conocimientos muy importantes y se da comienzo al desarrollo de los niños como tal. 

Como se ha dicho, aunque no obligatoria, la educación infantil sí que tiene una gran importancia. Por una parte, en el tema de la conducta y los valores, en esta etapa los niños adquieren un gran número de valores, que le ayudarán a definir su futura personalidad. Además, los educadores infantiles, poseen un papel muy importante en la ayuda del desarrollo en todos sus aspectos, físicos, mental, motriz, de comunicación, etc. 

Normalmente, en este periodo, se opta por un aprendizaje de una forma más creativa, para ayudar a interiorizar mejor los conceptos y los elementos cotidianos. Así mismo, en la educación infantil, también se aprenden y se imparten conceptos básicos diarios, como aprender a comer por sí solos, aprender a vestirse, etc. 

¿Por qué deberías formarte en pedagogía?

La pedagogía está considerada como una ciencia extensa y compleja, que se dedica al estudio de la educación en todos sus ámbitos. La pedagogía realiza un estudio de la educación desde distintos ámbitos, es decir, estudia la educación junto con la historia, la psicología, la sociología, etc. 

El principal propósito de la pedagogía es orientar distintas acciones de educación en función de distintas técnicas, distintos métodos, etc. La pedagogía, en la etapa de educación infantil, es de vital importancia, ya que se centra en un estudio completo del desarrollo de los niños en todas sus áreas o ámbitos. De igual forma, también estudia nuevos, avances y técnicas que ayudan a un mayor desarrollo y maduración de los niños. 

Objetivos de la educación infantil

A través de la educación con juegos infantiles educativos online, podrás aprender todas las herramientas y técnicas para ayudar a tus alumnos a desarrollarse de manera óptima. Podrás motivarlos, impulsar su creatividad, incrementar sus potencialidades y hacerlos disfrutar del aprendizaje. Se podría decir que, el principal objetivo de la educación infantil es ayudar al desarrollo de los niños, es distintos ámbitos, físico, mental, comunicativo, social, etc. Además, la educación infantil también es una preparación previa de los niños antes de entrar en el ciclo de educación primaria, donde se enseñan elementos importantes, como leer o escribir. 

Existen otros objetivos más generales de la educación infantil, que son también muy importantes y se deben tener en cuenta:

  • Adquirir un mayor grado de autonomía en distintos hábitos y tareas diarias. 
  • Aprender a resolver conflictos pacíficamente y sin ningún tipo de problema. 
  • Comenzar a socializar de manera fructífera y a comunicarse correctamente con los demás. 
  • Descubrir el entorno que les rodea, tanto la naturaleza, como la familia. 
  • Aprender a respetar a los demás y a los que son distintos a ellos. 

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