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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS ÉTICOS DE LA IA EDUCATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLEMENTACIÓN ÉTICA PRÁCTICA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El curso Ética de la IA en Educación Superior surge en un contexto donde la inteligencia artificial se integra cada vez más en el ámbito académico, generando un auge en la demanda de profesionales capacitados para abordar sus implicaciones éticas. Este curso te ofrece la oportunidad de adquirir habilidades críticas para identificar y mitigar sesgos en la IA, así como para fomentar la transparencia y la explicabilidad en su uso. Aprenderás a diseñar, evaluar y monitorear sistemas de IA con un enfoque ético, asegurando la responsabilidad en su implementación. La relevancia de este conocimiento es innegable, ya que las instituciones buscan urgentemente expertos que puedan integrar principios éticos sólidos en el desarrollo y aplicación de tecnologías de IA. Participar en este curso te posicionará como un referente en la implementación ética de la IA, abriendo puertas a nuevas oportunidades laborales en un sector en expansión.

Objetivos
Aplicar principios éticos en el uso de IA para educación de manera responsable
Salidas profesionales
- Consultor en ética de IA para instituciones educativas - Especialista en evaluación ética de tecnologías educativas - Asesor en implementación de IA responsable en universidades - Responsable de cumplimiento ético en empresas de edtech - Investigador en ética y tecnología aplicada a la educación - Formador en programas sobre ética de IA en entornos educativos
Para qué te prepara
El curso Ética de la IA en Educación Superior te prepara para abordar de manera ética y responsable el uso de inteligencia artificial en entornos educativos. Aprenderás a identificar y mitigar sesgos, garantizar la transparencia y la explicabilidad de los sistemas de IA, y asumir la responsabilidad ética en su implementación. Podrás diseñar, evaluar y monitorear sistemas de IA con un enfoque ético, integrando herramientas que promuevan prácticas responsables y equitativas en el desarrollo de estos sistemas.

A quién va dirigido
Este curso está diseñado para profesionales y titulados del ámbito de la educación superior interesados en explorar los fundamentos éticos de la inteligencia artificial aplicada a su sector. Ideal para aquellos que buscan comprender principios como la transparencia, la explicabilidad y la responsabilidad en el uso de la IA, así como su implementación ética en sistemas educativos.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de microcredencial en ética de la inteligencia artificial en educación

Titulación de Microcredencial Universitaria de Ética de la IA en Educación Superior con 45 horas y 1 Crédito expedida por UNIMIAMI
UNIMIAMI
UNIM_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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