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Temario

PARTE 1. PRIMER SEMESTRE

PARTE 2. SEGUNDO SEMESTRE

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Ignacio P. G.

Sevilla

Me animó a matricularme que este master es válido para oposiciones, es un master con 60 ECTS y que además cuanta con un título acreditado por ANECA. Hace dos años no conseguí mi plaza, ya que no contaba con ningún máster con título oficial, pero gracias al master atención temprana Universidad de Nebrija he podido lograr aumentar las oportunidades en las oposiciones. ¡Gracias a Euroinnova!

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Violeta C. B.

Soria

Hace año finalicé mi carrera como maestra de infantil, decidí opositar, por lo que necesitaba puntos para las oposiciones, y encontré este master universitario atención temprana que ofrece Euroinnova, el cual me ha permitido lograr con éxito mi objetivo: conseguir mi plaza. Destaco, especialmente, el apoyo que he recibido por parte de mi tutora, porque había algunas cosas en las que quería indagar más, y me ha resuelto rápidamente todas mis dudas.

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Manuel Luis O. V.

Cantabria

Llevo años intentando conseguir mi plaza en las oposiciones de docencia. Gracias a este master universitario atención temprana he podido conseguir mi plaza de docente, lo que me animó es que es un master oficial con 60 ECTS y con título acreditado por ANECA.

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Débora L. U.

Madrid

Mis peques me roban todo el tiempo para estudiar de forma presencial, por ello, estuve buscando un master atención temprana a distancia. Conseguí encontrar este master atención temprana universidad de Nebrija con el que he podido adquirir nuevas técnicas para aplicar en el aula. Lo que más me ha gustado es el título acreditado por ANECA.

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Rafael G. C.

Pontevedra

Sinceramente, me matriculé por su validez en Oposiciones, ya que mi situación en casa no me permite el estudio de un master oficial de forma presencial. El master online en atención temprana me ha ayudado a profundizar en todos aquellos conceptos que se deben tener en cuenta para desarrollar el trabajo de diagnóstico e intervención, dentro de esta rama. A mí me ha sido realmente útil.

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Plan de estudios

Descripción
La Atención Temprana constituye un pilar fundamental en el desarrollo infantil. Este Máster Oficial ofrece una formación especializada y multidisciplinar diseñada para intervenir de manera eficaz en la población infantil (0-6 años), sus familias y su entorno. Su objetivo es capacitar a profesionales que den respuesta a las necesidades, transitorias o permanentes, de niños y niñas con trastornos en su desarrollo o en riesgo de padecerlos. Basado en el marco teórico del Libro Blanco de la Atención Temprana, el programa trasciende la teoría clásica para integrar los avances más recientes en neurodesarrollo, práctica basada en la evidencia y modelos de intervención en entornos naturales. En un contexto social donde la detección precoz es clave, este máster responde a la creciente demanda de especialistas capaces de diseñar planes de intervención individualizados que garanticen la máxima autonomía y calidad de vida del menor.

Objetivos
El programa está diseñado para que, al finalizar tus estudios, hayas adquirido las siguientes capacidades: - Diagnóstico y Evaluación: Utilizar herramientas técnicas para identificar de forma precoz trastornos del desarrollo o situaciones de riesgo, diseñando planes de intervención adaptados a cada caso. - Intervención en Entornos Naturales: Aplicar modelos de trabajo que sitúan a la familia y al entorno del niño como ejes centrales del proceso terapéutico y educativo. - Trabajo Multidisciplinar: Coordinar acciones con profesionales de la psicología, logopedia, fisioterapia y educación, integrando diferentes perspectivas en un plan de trabajo común. - Abordaje de Trastornos Específicos: Implementar estrategias de actuación actualizadas para el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otras alteraciones del neurodesarrollo. - Práctica Basada en la Evidencia: Analizar de forma crítica los avances científicos en Atención Temprana para incorporarlos con rigor a tu práctica clínica o docente.
Salidas profesionales
La especialización en Atención Temprana te permite ejercer en diversos ámbitos donde el desarrollo infantil es el eje central: Ámbito Sociosanitario: - Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) públicos, privados o concertados. - Unidades de Neonatología y Pediatría en centros hospitalarios y sanitarios. - Centros de rehabilitación infantil y neuropsicología. - Servicios de logopedia y fisioterapia pediátrica. Ámbito Educativo: - Centros de Educación Especial y Centros de Educación Infantil y Primaria. - Servicios de orientación educativa y gabinetes psicopedagógicos. - Escuelas infantiles (0-3 y 0-6 años), guarderías y ludotecas. Ámbito Social y Comunitario: - Servicios sociales comunitarios y programas de protección a la infancia. - Organismos e instituciones centrados en la atención a la primera infancia y el apoyo a familias. Consultoría y Emprendimiento: - Asesoramiento técnico a centros y servicios de intervención infantil. - Ejercicio libre de la profesión en gabinetes privados (Trabajo autónomo).
Para qué te prepara
Este máster te capacita para: - Identificar y diagnosticar: Determinar la necesidad de intervención en niños y niñas que presentan alteraciones o riesgo en su desarrollo mediante el uso de escalas y herramientas de evaluación validadas. - Diseñar Planes de Intervención: Elaborar y ejecutar programas de Atención Temprana personalizados, adaptados a los déficits específicos o necesidades de cada menor. - Gestión de Centros (CDIAT): Trabajar de forma integrada en Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, así como en gabinetes privados o entornos educativos. - Intervención Familiar: Guiar y asesorar a las familias, convirtiéndolas en agentes activos del desarrollo del niño dentro de su entorno cotidiano. - Colaboración Interprofesional: Ejercer dentro de equipos multidisciplinares, aportando una visión técnica y coordinada con otros especialistas del ámbito sanitario y educativo.

A quién va dirigido
Los interesados en estudiar y obtener el título de Máster Universitario en Atención Temprana por la Universidad Antonio de Nebrija deberán cumplir con los requisitos que impone la legislación vigente, siendo el perfil de ingreso el de cualquier graduado universitario o equivalente (licenciados o diplomados), independientemente de la especialidad que hayan estudiado. En ningún caso necesitarán el Máster de Formación del Profesorado como requisito indispensable. De igual manera, se podrán matricular Graduados y Licenciados Universitarios que sean profesionales de la Docencia o ejerzan como Profesores en Instituciones Educativas, Escuelas de Negocios o Universidades (incluido los profesores doctores del sector universitario). Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada en España, cumpliendo con todos los requisitos establecidos por las autoridades educativas correspondientes. Esta formación es reconocida oficialmente y su validez está garantizada por las instituciones educativas y organismos reguladores pertinentes. Al tratarse de una formación oficial, es directamente aplicable y valorable en procesos de selección, bolsas de trabajo, concursos oposición, así como en la promoción profesional dentro del ámbito público y privado.

Titulación de máster oficial atención temprana

Titulación Oficial de Master en Atención Temprana expedida por la Universidad Nebrija con 60 Créditos ECTS. Número en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT): 4318356. Es un programa oficial de Postgrado, R.D. 1393/2007 de 29 de octubre (B.O.C.M. de 30 de octubre de 2007). Es un título universitario y oficial, reconocido por el Ministerio de Educación, ajustado al Plan Bolonia. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.
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Preguntas frecuentes sobre el Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova

¿Qué es la atención temprana y a qué edades se dirige?

La atención temprana comprende actuaciones dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años que presentan trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos, teniendo también en cuenta a sus familias y su entorno. Su finalidad es detectar necesidades e intervenir de forma precoz para favorecer el desarrollo infantil.

¿Qué trastornos y necesidades del desarrollo se estudian en el máster?

El Máster Oficial en Atención Temprana aborda diferentes alteraciones y situaciones de riesgo relacionadas con el desarrollo infantil. La formación permite profundizar en necesidades vinculadas con el desarrollo motor, cognitivo, comunicativo, socioemocional y sensorial, así como en su detección e intervención temprana.

¿Qué se trabaja con los niños en atención temprana?

La intervención puede trabajar áreas como psicomotricidad, comunicación y lenguaje, desarrollo cognitivo, autonomía, interacción social y desarrollo emocional. Las actuaciones se adaptan a las necesidades y características de cada niño y buscan favorecer su evolución dentro de sus diferentes entornos.

¿Qué papel tiene la familia en la atención temprana?

La familia tiene un papel fundamental porque forma parte del entorno cotidiano del niño. El Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova permite conocer estrategias para implicar a las familias, orientar la intervención y favorecer la coordinación entre el hogar, los profesionales y otros contextos educativos o sociales.

¿Qué profesionales trabajan en atención temprana?

La atención temprana tiene un carácter multidisciplinar y puede implicar a profesionales como psicólogos, logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y especialistas del ámbito educativo. La composición del equipo dependerá de las necesidades del niño y del servicio en el que se desarrolle la intervención.

¿Qué aprenderás en el Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova?

En el Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova aprenderás a identificar necesidades durante las primeras etapas del desarrollo, evaluar diferentes situaciones y diseñar estrategias de intervención adaptadas. También profundizarás en neurodesarrollo, inclusión, trabajo con familias y coordinación entre profesionales.

¿A quién va dirigido el Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova?

El máster resulta especialmente interesante para profesionales y titulados relacionados con educación, psicología, pedagogía, logopedia, intervención social y otras disciplinas vinculadas con el desarrollo infantil. Permite especializar conocimientos para trabajar con niños de 0 a 6 años, sus familias y su entorno.

¿El Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova es online?

Sí. El Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova se cursa en modalidad online, lo que permite desarrollar la formación a distancia y compatibilizarla con otras responsabilidades. El programa tiene una duración aproximada de 12 meses y cuenta con acompañamiento durante el proceso formativo.

¿Qué titulación se obtiene con el Máster Oficial en Atención Temprana de Euroinnova?

Al finalizar obtendrás el título oficial de Máster Universitario en Atención Temprana por la Universidad Antonio de Nebrija, con 60 ECTS. La titulación está inscrita en el Registro de Universidades, Centros y Títulos con el código RUCT 4318356. Además, incluye prácticas externas con una carga de 6 ECTS.

¿El Máster Oficial en Atención Temprana es baremable en oposiciones?

Al tratarse de un Máster Universitario oficial de 60 ECTS, puede ser valorado como mérito en procesos selectivos en los que las bases reconozcan este tipo de titulaciones. La puntuación y su baremación concreta dependerán siempre de la convocatoria y de la normativa aplicable.

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