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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIENESTAR DIGITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES DE FORMA SEGURA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN DE MEDIDAS PARA EL BIENESTAR DIGITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN EL MARCO DE LA PEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL USO RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFOQUES INNOVADORES PARA EL USO RESPONSABLE Y EL BIENESTAR DIGITAL

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El Curso en Estrategias Pedagógicas para el Uso Seguro y Responsable de la Tecnología te ofrece la oportunidad de adquirir habilidades esenciales en un ámbito que está en auge y con alta demanda laboral. En la actualidad, el uso de tecnologías digitales es omnipresente, lo que genera una necesidad urgente de educar en su manejo seguro y responsable. Este curso se centra en el bienestar digital, la identificación y implementación de medidas para un uso seguro de las tecnologías, y el desarrollo de enfoques innovadores en el marco de la pedagogía. Aprenderás a diseñar estrategias pedagógicas que promuevan el bienestar digital y a fomentar un uso responsable de las tecnologías en entornos educativos. La modalidad online de este curso te permitirá acceder a contenidos de alta calidad y actualizar tus conocimientos desde cualquier lugar. Participar en este curso no solo enriquece tu perfil profesional, sino que también te posiciona como un agente clave en la transformación digital segura y responsable, un área de creciente relevancia y valor en el mercado laboral.

Objetivos
- Adquirir conocimientos sobre bienestar digital para mejorar tu relación con la tecnología. - Identificar prácticas seguras en el uso de tecnologías digitales en tu vida diaria. - Implementar medidas que promuevan el bienestar digital en tu entorno educativo. - Aplicar estrategias pedagógicas para el uso responsable de las tecnologías digitales. - Desarrollar enfoques innovadores para fomentar el uso seguro y responsable de la tecnología. - Evaluar el impacto de las tecnologías digitales en el bienestar personal y académico. - Diseñar actividades que integren el uso responsable de tecnologías en procesos de enseñanza-aprendizaje.
Salidas profesionales
- Coordinador de programas de bienestar digital en instituciones educativas - Consultor en uso seguro y responsable de tecnologías en centros escolares - Formador de docentes en estrategias pedagógicas digitales - Especialista en creación de políticas de bienestar digital para estudiantes - Asesor en integración responsable de tecnologías en el aula
Para qué te prepara
El Curso en Estrategias Pedagógicas para el Uso Seguro y Responsable de la Tecnología te prepara para identificar y aplicar medidas que promuevan el bienestar digital, tanto personal como en entornos educativos. Aprenderás a reconocer el uso seguro de las tecnologías digitales y a implementar estrategias pedagógicas que fomenten un uso responsable. Además, adquirirás habilidades para desarrollar enfoques innovadores que integren la tecnología en la educación de manera segura y efectiva. Es importante destacar que esta formación es complementaria y no habilita para el ejercicio profesional.

A quién va dirigido
El Curso en Estrategias Pedagógicas para el Uso Seguro y Responsable de la Tecnología está dirigido a profesionales y titulados del sector educativo interesados en mejorar sus conocimientos sobre bienestar digital, implementación de medidas de seguridad y enfoques innovadores en el uso de tecnologías. Este curso no habilita para el ejercicio profesional.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso estrategias pedagógicas para el uso de la tecnología

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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