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Generalmente, al aprender inglés, ya sea en el colegio o en un instituto especializado, nos encontramos con libros, notas, videos, pódcast o largas listas de verbos que debemos estudiar y repasar para luego ser evaluados mediante exámenes, pruebas orales, ejercicios de listening, entre otros recursos. No obstante, fuera del método de estudio convencional, podemos encontrar mejores formas de aprender el idioma. Entre ellas destacan los juegos para aprender los verbos en inglés, que forman parte de la innovación educativa y de sus herramientas.
En definitiva, los juegos para aprender los verbos en inglés son una opción a considerar para los docentes que quieren hacer más didáctica su clase y para los alumnos que desean entretenerse mientras repasan cómo hablar y escribir los verbos en inglés. Los juegos para aprender verbos en inglés también permiten adaptar la dificultad según la edad, el nivel y el tipo de verbo que se quiere practicar.
Antes de elegir una actividad, es útil tener claro si se quiere reconocer los verbos más comunes, formar frases en simple present, diferenciar verbos regulares y verbos irregulares o usar cada verbo en una situación real. También conviene adaptar cada juego al nivel del grupo, especialmente cuando se trabaja con verbos en inglés para niños de primaria.
Juegos para practicar verbos en inglés según el nivel
| Nivel | Juego | Qué practica | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Principiante | Charadas | Verbos de acción | jump, run, sleep |
| Primaria | Bingo | Reconocer y traducir verbos | write → escribir |
| A1-A2 | Rutinas | Simple present | I go to school |
| Intermedio | Memoria | Verbos irregulares | go / went |
| Avanzado | Historias | Verbos en contexto | Yesterday I walked to the park |
Los juegos son actividades recreativas que generalmente requieren la participación de una o más personas, o bien elementos como tableros, cartas, programas o aplicaciones. Su finalidad es el entretenimiento interactivo; es decir, son recursos que requieren la atención constante del jugador para poder ejecutarse.
Esto les da a los juegos un enorme potencial como recurso educativo, ya que estimulan la mente de los estudiantes y favorecen el desarrollo de sus capacidades cognitivas mientras avanzan en el idioma. Los juegos para aprender los verbos en inglés se enfocan principalmente en el aprendizaje de acciones, tiempos verbales y estructuras básicas, elementos fundamentales en cualquier lengua.
Cuando el alumno juega con verbos, no solo los memoriza: los escucha, los repite, los representa y empieza a usarlos dentro de situaciones que tienen sentido para él.
Con el tiempo se han creado muchos tipos de juegos, así como estrategias, objetivos y reglas diferentes. Existen los famosos juegos de mesa, los videojuegos educativos, los juegos didácticos, los juegos interactivos y las dinámicas de aula, entre otros.
Debemos tener en cuenta que casi cualquier juego existente puede adaptarse para convertirse en uno de los juegos para aprender los verbos en inglés. Solo hay que ser creativos al elegir en qué aspecto incorporaremos el factor educativo; en este caso, los verbos.
Entre los tipos de juegos para aprender los verbos en inglés más implementados encontramos los juegos de mesa o board games, los juegos con tarjetas, las actividades de movimiento, los juegos virtuales y las apps, de los que hablaremos a continuación.
Existen numerosos juegos para aprender inglés que puedes utilizar con tus hijos o con tu alumnado. Sin embargo, en este artículo la finalidad es encontrar juegos para aprender los verbos en inglés, por lo que debe tratarse de dinámicas más específicas, centradas en el uso de los verbos en contextos naturales para los pequeños. Por eso, queremos explicarte cómo enseñarles a utilizar los verbos en las conversaciones cotidianas.
No basta con memorizar verbos y volcarlos sobre el papel; es necesario aprender a usar los verbos en situaciones reales y prácticas del día a día de los niños, como jugar en el parque, ayudar en casa, ir al colegio o comprar en un supermercado.
Para empezar, el simple present es uno de los tiempos más útiles, porque permite hablar de rutinas, gustos y acciones habituales. Por eso, muchos juegos pueden partir de preguntas sencillas como What do you do every morning?, Do you play football after school? o What do you eat for breakfast?.
Algunos de los verbos más comunes en inglés para niños pueden practicarse con ejemplos breves, de modo que el alumnado no memorice solo la palabra, sino también su uso dentro de una frase sencilla:
|
To eat — comer I eat breakfast. |
To drink — beber I drink water. |
|
To sleep — dormir I sleep at night. |
To play — jugar I play with my friends. |
|
To run — correr I run in the park. |
To jump — saltar I jump very high. |
|
To walk — caminar I walk to school. |
To write — escribir I write my name. |
|
To draw — dibujar I draw a house. |
To talk — hablar I talk to my teacher. |
|
To listen — escuchar I listen to music. |
To dance — bailar I dance in class. |
|
To watch — ver / mirar I watch a video. |
To read — leer I read a book. |
|
To close — cerrar I close the door. |
To open — abrir I open the window. |
|
To cry — llorar I cry when I am sad. |
To sing — cantar I sing a song. |
|
To swim — nadar I swim in the pool. |
To study — estudiar I study English. |
Este tipo de ejemplos ayuda a que los verbos en inglés para niños no se aprendan como palabras aisladas, sino como acciones que pueden usarse en frases reales y situaciones cotidianas.
Ahora ya conoces algunos de los verbos más comunes en inglés y español para niños, pero ¿cómo se pueden usar en conversaciones cotidianas? ¡Te explicamos dos dinámicas!
Una forma muy fácil de aprender los verbos en inglés para el día a día es hablar sobre rutinas diarias con amigos o compañeros de clase. Es decir, describir lo que hacemos durante el día, desde que nos despertamos hasta que nos acostamos.
Para practicar el simple present, el docente puede pedir a cada estudiante que complete frases con acciones habituales. Por ejemplo: I wake up at seven, I eat breakfast, I go to school o I read before bed. Después, otro compañero puede representar la acción o cambiar la frase a tercera persona.
Algunas frases que puedes utilizar para ello son:
I wake up at 8:00 a.m. to go to school.
I have toast with ham for breakfast.
I run in the park.
I read a book before bed.
Los juegos de rol son otra manera perfecta de enseñar los verbos básicos en inglés y de que los niños practiquen los verbos de forma divertida. Gracias a los juegos de rol, los niños, además de memorizar los verbos cotidianos, aprenderán a utilizarlos en un contexto determinado.
Algunos juegos de rol básicos que pueden practicar son simular que son un maestro que da clase, jugar a papás y mamás, representar una compra en una tienda, fingir que están en un restaurante o jugar a ser cantantes o bailarines.
Gracias a estas actividades con verbos en inglés, los niños y niñas pueden seguir practicando uno de los tipos de palabras más importantes de dominar. Las acciones de verbos en inglés, como andar, correr o jugar, son necesarias en sus conversaciones diarias.
Los juegos didácticos permiten practicar los verbos desde distintos objetivos: reconocer su significado, escribirlos correctamente, pronunciarlos, diferenciarlos por tipo o utilizarlos en frases. Por eso, antes de jugar conviene preparar una lista de verbos regulares, verbos irregulares y tiempos verbales que se ajusten al nivel del grupo.
Los juegos de mesa son aquellos que requieren de una mesa o soporte para ser jugados, aunque también se pueden jugar en el piso. Generalmente se juegan en grupo o en pareja, aunque también hay algunos que pueden llevarse a cabo en solitario. Estos juegos para aprender los verbos en inglés generalmente se dividen entre los que requieren estrategia o razonamiento y los que se basan en el azar.
Por su naturaleza, los juegos de mesa no conllevan, en general, actividad física, aunque existen algunos que implican levantarse de la mesa y realizar actividades fuera de ella. Este tipo de juegos son fácilmente adaptables para aprender tanto los verbos como otros conceptos del inglés.
Es importante que, antes de implementar cualquiera de los juegos para aprender los verbos en inglés, prepares una lista con los tiempos verbales, las conjugaciones verbales, los verbos regulares y los verbos irregulares que quieres trabajar.
Es uno de los mejores juegos para aprender los verbos en inglés. Puede ser jugado hasta por cuatro personas y consiste en formar sobre el tablero palabras, o en este caso verbos, que se crucen entre sí de forma horizontal o vertical, al igual que en los crucigramas, haciendo uso de fichas marcadas con una letra y un número.
Para orientarlo a los verbos, se puede pedir que cada palabra formada sea un verbo en infinitivo, en pasado o en tercera persona del singular. Por ejemplo: play, played, plays, go, went o goes. Así, además de aprender vocabulario, el alumnado practica formas verbales.
Otra de las actividades de verbos en inglés más comunes es el parqués o ludo, un popular juego que se implementa con cuatro participantes. El tablero se divide en cuatro casas, cada una de un color distinto que identifica las piezas del jugador.
Para avanzar necesitamos lanzar un dado y recorrer el número de casillas que nos indique. Podemos darle el estilo didáctico que buscamos si añadimos que los jugadores deban decir, en un periodo no mayor a un minuto, la cantidad de verbos que indique el dado como requisito antes de poder avanzar.
Para un grupo de jugadores más avanzado, que desea aprender y poner en práctica todos los aspectos de los verbos en inglés, se podría implementar que, según la casa por la que pase, se incluya un tipo diferente de regla verbal:
En la casilla azul, los verbos irregulares en inglés.
En la roja, los verbos regulares en inglés.
En la amarilla, las formas verbales o tiempos verbales.
En la verde, cualquiera de las tres conjugaciones verbales.
Es por ello que recomendamos tener una lista de verbos en inglés fáciles para niños y estar familiarizado con estos conceptos. Este juego puede implementarse después de cada clase y servir como evaluación, por lo que se convierte en uno de los juegos para aprender los verbos en inglés más completos y didácticos.
El ahorcado es un juego bastante simple con el que podemos aportar formación con respecto al inglés básico a practicantes de todas las edades, en especial a los pequeños de primaria. Para los verbos en inglés para niños de primaria, puede ser una actividad útil porque combina escritura, memoria visual y participación en grupo.
Consiste en elegir una palabra, en este caso un verbo en inglés, y representar cada una de sus letras con líneas horizontales, dejando ver solo la primera y la última letra. Se da un número limitado de oportunidades para que el jugador complete la palabra.
Para hacerlo más útil, después de adivinar el verbo se puede pedir al alumno que lo use en una frase. Por ejemplo, si la palabra era jump, puede decir: I jump in the playground.
Es un juego que de por sí ejercita el lenguaje, puesto que consiste en buscar palabras de manera rápida para terminar antes que el resto de jugadores. Por eso, puede convertirse en uno de los juegos para aprender los verbos en inglés más competitivos.
Las reglas son muy sencillas. Se hace una tabla con varias categorías y se elige una letra al azar. Habrá que rellenar todas las categorías con verbos que empiecen con esa letra. El primero que termine dirá «Stop» y tocará comprobar las respuestas.
Las categorías pueden ser: verbo en infinitivo, traducción al español, frase en simple present, verbo regular, verbo irregular o acción que pueda representarse con mímica.
Si has coincidido con otra persona en la palabra, tan solo sumarás 5 puntos. Si solo la tienes tú, sumas 10. Si el verbo o la categoría verbal no existe, no es válida.
Jugar a «Manzanas con manzanas» permite desarrollar habilidades en el dominio de otros idiomas, pues tiene como finalidad hallar relaciones entre distintas palabras. Aunque suele utilizarse más con adjetivos y sustantivos, puede adaptarse a los verbos si se pide al alumnado que relacione cada acción con una situación, una emoción o una imagen.
Por ejemplo, el docente puede mostrar una tarjeta con run, cook o study y pedir a los jugadores que elijan la tarjeta que mejor represente dónde, cuándo o por qué se realiza esa acción.
Usado para practicar preguntas simples y describir a una persona, también puede adaptarse a distintos idiomas. Para trabajar verbos, se pueden formular preguntas como Does your character swim?, Does your character cook? o Does your character play football?.
En niveles más avanzados, el alumnado puede usar diferentes tiempos verbales para ampliar el vocabulario y practicar preguntas más complejas.
Este juego puede ser útil para quienes deseen desarrollar un nivel de lenguaje conversacional, siempre que se adapte al aprendizaje de verbos. Por ejemplo, se pueden usar acciones en inglés para describir movimientos, decisiones y tareas dentro de la aventura: open the door, run away, attack, hide o look for a map.
La clave es no usarlo como un juego genérico, sino como una dinámica narrativa en la que cada acción obligue a emplear verbos en inglés.
Ten en cuenta que los juegos para aprender idiomas puedes llevarlos a cabo en la comodidad de tu hogar, en la escuela, en primaria o en cualquier sitio. Además, es importante que sepas que puedes adaptarlos abiertamente a tus necesidades, es decir, al idioma y al objetivo que deseas trabajar.
En el caso de los verbos, lo recomendable es que cada actividad incluya una segunda fase: no solo reconocer la palabra, sino usarla en una frase, representarla, conjugarla o relacionarla con una acción cotidiana.
Se puede hacer uso de diferentes plataformas que cuentan con ejercicios. En ellas se suele mostrar una imagen y la persona debe identificarla con una palabra en inglés. Dependiendo de lo que se quiera aprender, es posible contar con varios temas.
Para trabajar verbos, estas plataformas pueden mostrar una acción y pedir al alumno que elija el verbo correcto. Por ejemplo, una imagen de un niño corriendo puede asociarse con run, mientras que una persona durmiendo puede asociarse con sleep.
También se pueden emplear dados con letras para formar nuevas palabras. De esta manera no solo aprende quien forma la palabra, sino también quien la lee.
Para aprender un poco más de forma correcta por medio de historias, se pueden crear relatos inventados o iniciar una lectura breve. Un estudiante comienza la historia y el siguiente debe continuarla donde terminó, leyendo en voz alta o expresándose de forma coherente.
Este juego funciona muy bien para practicar verbos en presente o pasado. El docente puede pedir que cada intervención incluya al menos un verbo nuevo en inglés. Por ejemplo: Yesterday, I walked to the park. Then, I saw a dog. The dog ran very fast.
Aunque en algunos casos no se perciba como uno de los juegos para la clase de inglés, se pueden establecer retos, puntuaciones o premios para aumentar la motivación.
Se recomienda realizarlo con grupos pequeños de 4 a 5 personas. Para ello, es necesario contestar una serie de preguntas con sí o no. Un participante piensa en una acción, una rutina o una actividad, y el resto debe adivinar realizando preguntas en inglés.
En lugar de pensar en un país, lugar o cosa, el juego puede centrarse en verbos. Por ejemplo: Do you do it at school?, Do you do it every day?, Do you need a ball? o Can you do it in the kitchen?.
En cuanto a la cantidad de preguntas, solo pueden hacerse 20. El manejo del vocabulario en inglés debe ser bueno, pues todo debe realizarse en dicho idioma.
Mejor conocido como charadas, consiste en colocarse una tarjeta o dispositivo móvil con una palabra, mientras el resto de las personas ofrecen pistas y el portador de la tarjeta debe adivinar exactamente de qué se trata.
Para practicar verbos, este juego puede centrarse en acciones. Un alumno representa swim, write, cook o dance, y los demás deben adivinar el verbo en inglés. También puede pedirse que, después de adivinarlo, construyan una frase con ese verbo.
El método de las tarjetas didácticas consiste en tener un puñado de tarjetas con dibujos: de un lado aparece el dibujo y del otro lado aparece la palabra escrita correspondiente. Esto permite hacer un juego divertido de adivinanza: «¿Y cómo se llama esto?».
Para trabajar verbos, se pueden preparar tarjetas con tres elementos: imagen de la acción, verbo en infinitivo y traducción. También se puede añadir una cuarta tarjeta con el pasado del verbo para practicar verbos regulares e irregulares.
Por ejemplo, una tarjeta puede mostrar a una persona comiendo, otra puede decir eat, otra «comer» y otra ate. El objetivo será unir correctamente las tarjetas.
La clásica sopa de letras, por si no lo sabías, es excelente para aprender nuevos idiomas, ya que nos obliga a encontrar e identificar palabras en un conjunto desordenado de letras. Lo mejor de la sopa de letras es que hay muchas versiones online en diversos idiomas, ya sea que quieras que aprendan verbos irregulares en inglés o algunas palabras en alemán.
También podrías crear tu propio juego a partir de algunos verbos que elijas. Para mejorar la actividad, después de encontrar cada verbo, el alumno puede escribir una frase con él o clasificarlo como regular o irregular.
Volvemos a los pequeños, esta vez con un poco más de movimiento corporal y dinamismo. Los juegos donde cantan, bailan y realizan acciones específicas son considerados técnicas de aprendizaje en menores, ya que les permiten relacionar las palabras con acciones y recordarlas mejor.
Buscar canciones infantiles en el idioma que se quiera impartir también es una opción viable, sobre todo las canciones de colores, acciones, animales y rutinas. Ellos recordarán muy bien las canciones y aumentarán su vocabulario sin darse cuenta.
Los verbos se aprenden mejor cuando dejan de ser una lista aislada y se convierten en movimiento, ritmo, preguntas, respuestas y pequeñas historias.
Una buena opción dentro de los juegos para aprender idiomas son los videojuegos, porque ayudan a poner en práctica el uso de otro idioma. Además, permiten mejorar la capacidad de análisis, pensar en el idioma que se está practicando y desarrollar el pensamiento lógico y creativo, entre otros aspectos.
Existen muchos tipos de videojuegos y puede que no todos sean de tu agrado, pero lo interesante es que son muchos los juegos para aprender idiomas que podrás encontrar. Para aprender verbos, conviene elegir aquellos que incluyan instrucciones, acciones repetidas, diálogos breves o decisiones que deban describirse en inglés.
Te mencionaremos los distintos juegos para aprender idiomas que puedes usar. Solo elige el que más se acerque a tus gustos personales:
Películas interactivas: son videojuegos ideales para ampliar el vocabulario, pues se basan en diálogos. Ejemplo: Harry Potter, The Walking Dead.
Por niveles: suelen ser juegos con historia, diálogos, escenas, audio y texto que requieren comprensión del idioma. Puedes jugarlos con subtítulos o sin ellos.
Juegos serios para mejorar el idioma: son creados por expertos con el fin de que el usuario aprenda de manera lúdica y mejore sus habilidades lingüísticas.
Juegos de supervivencia o terror: sus textos de pistas y diálogos ayudan a aprender vocabulario básico, incluidas acciones frecuentes como buscar, correr, abrir, cerrar o escapar.
Fantasías: como parten de historias fantásticas de libros reconocidos, si usas sus subtítulos te ayudarán a mejorar la comprensión lectora.
Las aplicaciones para aprender idiomas son aplicaciones creadas para el aprendizaje y la enseñanza, en este caso particular, del idioma inglés. En vista de lo interesante que es la tecnología y de que todo migra al entorno digital, es oportuno aprovechar cada recurso para hacer del aprendizaje una experiencia más interactiva.
Los juegos para aprender los verbos en inglés, además de ser divertidos, tienen funciones didácticas especializadas de crecimiento progresivo, de modo que por medio de ellos cualquiera puede aprender, reconocer e interactuar con el contenido.
También hay aplicaciones que funcionan como juegos para aprender verbos en inglés a fin de motivar a sus usuarios. Entre las más populares encontramos:
Duolingo
Cake
Babbel
MosaLingua
Assimil
Además, presentan los verbos a estudiar como objetivos o como un nuevo nivel que debe alcanzarse y por el cual se obtendrá una recompensa, además del aprendizaje en sí. Aprovechando este principio, podemos hacer de los juegos para aprender verbos en inglés una herramienta de aprendizaje que los alumnos estén dispuestos a utilizar voluntariamente y de forma constante.
Hay numerosos sitios web con variados juegos para aprender los verbos en inglés. Muchas de estas páginas vienen dotadas de gráficos, imágenes y sonidos que motivan al estudiante a permanecer más tiempo realizando ejercicios de manera amena.
Además de todos estos juegos para aprender verbos y otras palabras importantes en inglés, existen actividades tradicionales que también puedes utilizar. Por ejemplo, los verbos en inglés con imágenes para colorear siempre son un acierto para los más pequeños, como el alumnado de educación infantil.
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