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Los estudios científicos sobre la naturaleza humana y su complejidad han fundamentado paradigmas cada vez más holísticos e integradores. Sin duda, uno de los temas más fascinantes abordados en este campo del saber son el cerebro humano y la inteligencia. Si bien durante mucho tiempo se pensó que ésta podía ser medida con base en unas escalas, a finales del siglo XX esto ha sido sistemáticamente cuestionado por el desarrollo de teorías que sustentan la existencia de varios tipos de inteligencias. Si te interesa este tema e incluso te gustaría llegar a dedicarte a algo relacionado, tienes que leer este post. ¡Vamos a contarte cuántas y cuáles son las inteligencias múltiples!
En ocasiones conocemos personas muy inteligentes, quienes manifiestan conductas incomprensibles. Ante esta realidad, nos preguntamos: ¿Cómo es posible que alguien tan inteligente pueda comportarse torpemente o ser tan tímido? Esto se debe a que tenemos más de una inteligencia. Por eso, es interesante explorar y aprender sobre cuántas y cuáles son las inteligencias múltiples. Así, conoceremos el porqué las personas mostramos asertividad en unos aspectos de nuestra vida personal y profesional o desacierto en otros. ¿Quieres descubrirlo todo sobre el mundo de las inteligencias? ¡Vamos!
Antes de comenzar a hablarte sobre este sector profesional, queremos que seas consciente de la importancia de la formación especializada si quieres aprender sobre Inteligencias múltiples. Existen numerosos cursos especializados en este sector, pero nosotros queremos hablarte de nuestra formación online especializada. Y empezaremos por una de nuestras joyas: este Máster en Inteligencias Múltiples y Mindfulness. Con él, puedes aprender todo lo que realmente debes conocer sobre las Inteligencias Múltiples. ¡Y además podrás hacerlo desde tu casa! El motivo es que se trata de formaciones cine por cien online, que puedes compaginar con otros estudios o incluso un empleo. ¿Qué más se puede pedir?
Desde los años ochenta del siglo pasado, el mundo científico se impactó con uno de los hallazgos científicos más interesantes sobre la inteligencia humana: la Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta fue propuesta por Howard Gardner, en su obra "Estructuras de la mente". Todo lo desarrollado hasta ese momento desde los ámbitos de la Psicología y la Educación en torno a la inteligencia única, se trastocó. No obstante, explorar sobre cuántas y cuáles son las inteligencias múltiples comenzó a tener cada vez más sentido.
A partir del desarrollo de esta teoría, ya no se consideraba inteligente solo a quien tiene un elevado Coeficiente Intelectual. El motivo principal es debido a que se percibe a la inteligencia como la capacidad para razonar, resolver problemas y aprender en cualquier área del desempeño humano. Según Howard Gardner, existen ocho inteligencias que rigen el comportamiento de las personas, las cuales se identifican como inteligencias múltiples.
Las inteligencias múltiples es una teoría la cual rompe el paradigma de la inteligencia tradicional, la cual era medida a través de exámenes o test de coeficiente intelectual. Por otro lado, las inteligencias múltiples se centran en factores mucho más allá de los conocimientos, como son las ideas y sentimientos, por ejemplo.
Además, Gardner en su obra Frame of Mind define a la inteligencia como un conjunto de capacidades, talentos o habilidades que son independientes entre sí, denominando inteligencias a cada una de estas habilidades que posee un individuo. Por lo tanto, es posible que una persona posea varios tipos de inteligencias.
No obstante, esta teoría causo un gran interés por el ámbito educativo, debido a que esta teoría abre las puertas a una educación más personalizada y significativa para los estudiantes. Tomando en cuenta, que una persona puede poseer distintas combinaciones de inteligencias.
En definitiva, tener en cuenta a Gardner y su visión global y dividida de la inteligencia promueve al alumnado la capacidad de percibir y resolver problemas, con mayor facilidad; ya que la escuela es vista como un entorno natural. Interesante, ¿verdad?
En su revolucionaria obra, el autor describe cuántas y cuáles son las inteligencias múltiples de esta forma:
Hasta este punto, sabemos que no todos llevan a cabo el aprendizaje de la misma manera, y que ciertas personas se destacan en un área y otras en una diferente: de aquí nace esta teoría.
Gardner sugirió la existencia de un total de 8 tipos de inteligencias, las cuales se orientan a temas específicos que pueden ser desarrollados o, en las que naturalmente destacan los individuos. Toma este ejemplo: un pintor artístico probablemente no tuvo las mismas calificaciones que un físico matemático, pero no significa que uno sea más inteligente que otro, significa que desarrollaron diferentes tipos de inteligencia.
¿Quieres saber qué tipo de inteligencia múltiple dominan algunos famosos? Sigue leyendo.
Para conocer cómo desarrollar las inteligencias múltiples es necesario determinar qué estrategias pueden implementarse activamente para fomentar su desarrollo desde cada una de ellas, es decir, de manera individualizada:
Este tipo de inteligencia la poseen personas que manejan las palabras de manera eficaz y con un amplio grado de fluidez, haciéndolo con la finalidad de expresar pensamientos y emociones de manera verbal y escrita.
Una persona con esta inteligencia lingüística es capaz de implementar los elementos de la lengua y el habla, como la utilización eficaz de estructuras, la sintaxis, la gramática, la semántica y muchas otros elementos del área.
La actriz británica, reconocida por su papel como Hermione Granger en la serie de películas de Harry Potter, es conocida por su elocuencia y su pasión por la literatura. Además de su talento actoral, Watson es una destacada defensora de los derechos de las mujeres y ha utilizado su voz para abogar por el feminismo y la igualdad de género.
La inteligencia lógico-matemática
Acá se hallan las personas que razonan de manera rápida y eficaz los números, pudiendo analizar patrones matemáticos y de lógica. Este tipo de inteligencia lógico matemática está presente en personas con un amplio criterio lógico que son capaces de implementar el pensamiento crítico y analizar modelos abstractos del área matemática.
Con respecto a cómo desarrollar las inteligencias múltiples, esta inteligencia en particular ha sido altamente desarrollada dentro de todas las aulas de clase, ya que se considera que todos los jóvenes deben manejar los aspectos de cálculo y razonamiento.
¿Cómo desarrollar la inteligencia matemático-lógica?
Conocida como "la calculadora humana", Devi fue una prodigio matemático de la India. Poseía una habilidad extraordinaria para realizar cálculos mentales complejos con rapidez y precisión. Devi realizó giras mundiales demostrando sus habilidades y desafiando a audiencias a resolver problemas matemáticos en su presencia.
La poseen personas caracterizadas por ser capaces de percibir su espacio y procesarlo en una percepción más estructurada. Los niños que exhiben la inteligencia visual espacial les encanta construir o crear pinturas.
Además de su talento actoral, DiCaprio es un apasionado defensor del medio ambiente y ha utilizado su fama para crear conciencia sobre los problemas ambientales. Como parte de su compromiso, ha fundado la organización "Leonardo DiCaprio Foundation" y ha participado en expediciones de conservación marina, demostrando su conexión con el mundo natural y su habilidad para visualizar soluciones espaciales.
Aquí están las personas que perciben, analizan y transforman el sonido. Disfrutan el lenguaje musical, generalmente se convierten en intérpretes o cantautores.
Cuando nos preguntamos cómo desarrollar las inteligencias múltiples, esta puede resultar una de las más complejas de potenciar.
La cantante y actriz estadounidense es reconocida mundialmente por su poderosa voz y su talento para la composición musical. Además de su éxito como cantante solista, Beyoncé ha ganado premios Grammy y ha participado en producciones teatrales musicales, demostrando su versatilidad en el ámbito musical.
También referida como inteligencia kinestésica, esta la poseen personas capaces de expresar emociones y sentimientos a través del movimiento corporal.
Característica de artistas, actrices, bailarines.
La tenista estadounidense es considerada una de las mejores jugadoras de todos los tiempos en el tenis femenino. Williams ha demostrado una destreza física y un control corporal excepcionales en la cancha, combinando fuerza, agilidad y coordinación para dominar el deporte. Su capacidad para moverse con gracia y precisión, así como su destreza en golpear la pelota, son manifestaciones claras de la inteligencia corporal-kinestésica.
La inteligencia intrapersonal es común en personas que se conocen a sí mismos, comprenden y están al tanto de sus fortalezas y debilidades.
El actor es conocido por su naturaleza reflexiva y su enfoque interior. A lo largo de su carrera, Reeves ha compartido experiencias personales y filosofías de vida que demuestran su profundo autoconocimiento y su capacidad para conectarse consigo mismo en un nivel más íntimo.
Los que poseen este tipo de inteligencia son personas capaces de comprender a otras personas, sus motivaciones y emociones, y también pueden liderar grupos.
Se les conoce como esos que pueden "ponerse en los zapatos del otro".
La reconocida presentadora de televisión y empresaria ha utilizado su plataforma para conectar con millones de personas a través de entrevistas, discusiones y su empatía hacia los demás. Winfrey ha demostrado su habilidad para establecer relaciones significativas y fomentar el crecimiento personal a través de su trabajo y filantropía.
Cuando hablamos de cómo desarrollar las inteligencias múltiples, esta suele ser la menos tratada ya que no es tan común como las demás. Con esta inteligencia nos referimos a personas que llegan a sentir una genuina sensibilidad por la naturaleza.
Sir David Attenborough es un renombrado naturalista, divulgador científico y presentador de documentales de vida salvaje. A lo largo de su carrera, ha sido una figura destacada en la promoción de la conciencia y la conservación del medio ambiente. Su pasión por la naturaleza y su capacidad para observar y comprender los ecosistemas naturales lo sitúan en una posición única en relación con la inteligencia naturalista.
Armstrong fue un reconocido autor y ensayista, escribió numerosos libros acerca del desarrollo personal y la educación, es reconocido especialmente por la guía de inteligencias múltiples en el aula.
Esta guía práctica describe de manera específica como los docentes deben aplicar la teoría de las inteligencias múltiples, creada por Gardner, contiene consejos prácticos acerca de cómo apoyar las cualidades de cada estudiante. En internet puedes conseguir la guía sobre las inteligencias múltiples en el aula Thomas Armstrong pdf descargar.
Si quieres profundizar en esta teoría y aprender las diferentes estrategias y recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula, sin dudas debes considerar especializarte en esta área. Para ello, puedes visitar los cursos de Euroinnova Business School, donde encontrarás amplia información relacionada a este tema.
Las inteligencias múltiples en la educación nos proponen diferentes estrategias personalizadas y adaptadas en función de la inteligencia predominante de cada alumno o cualquiera que se desee fortalecer. Por lo tanto, cada estrategia debe adaptarse en función del tipo de inteligencia que se va a trabajar.
Si es la primera vez que trabajas las inteligencias múltiples en el aula, seguramente tengas muchas dudas al respecto. Pero no te preocupes, aquí te traemos algunos consejos y recursos que te serán de gran ayuda. ¡No te lo pierdas!
Es importante saber que inteligencias predominan en los alumnos, cuáles son las que se trabajan más seguido y cuáles tienen menos activadas. Esto es algo que el docente debe descubrir y actuar con respecto.
Puedes reflexionar sobre las inteligencias realizando un test o cuestionario a los alumnos. Por otra parte, la observación en el aula es una de las mejores maneras de ayudar a detectar y valorar cuáles son las inteligencias que tiene un alumno, para luego trabajar en ellas.
Por lo general, en la educación solo se suele centrar en el desarrollo de la inteligencia verbal y visual-espacial, pues estas son las encargadas de transmitir conocimientos a través los sentidos de la vista y oído. Es el docente el encargado de establecer las estrategias de enseñanza aprendizaje y contar con los recursos para las actividades que trabajen todas las inteligencias.
Para ello, el profesional debe tener un tratamiento transversal de los contenidos, los cuales transmiten diferentes puntos de vista al estudiante para que desarrollen competencias, habilidades y actitudes relacionadas con cada inteligencia. En internet puedes encontrar cientos de ejemplos, ideas y propuestas didácticas para trabajar las inteligencias múltiples en el aula.
Las nuevas tecnologías son instrumento eficaz para trabajar las inteligencias múltiples de manera completa y eficaz. Gracias al trabajo por proyectos, el aprendizaje colaborativo y la gamificación se pueden desarrollar inteligencia de manera integral.
Por ejemplo, el trabajo en equipo desarrolla la inteligencia interpersonal e intrapersonal donde cada estudiante transmite fortalecer y aprender de las del resto de compañeros. La gamificación permite desarrollar habilidades a través de actividades recreativas que incluyen contenidos y estrategias transversales.
Para ejercitar las inteligencias múltiples es necesario hacerlo de forma práctica, es decir, el alumno debe aprender haciendo. Para ello, el maestro debe diseñar actividades que trabajen todas las inteligencias, procurando que el aprendizaje esté asociado a situaciones y problemas reales, así será más significativo el aprendizaje.
El alumnado debe situarse en un contexto real, así pueden aplicarlo a los problemas y circunstancias futuras. Un excelente recurso es la caja de herramientas de David Lazear, experto en inteligencias múltiples.
Las TICS nos ofrecen la oportunidad de utilizar múltiples herramientas, soportes y lenguajes para impartir contenidos y planificar las clases. Además, las TIC permiten combinar las formas tradicionales con las nuevas formas de expresarse y relacionarse con el mundo y las personas de nuestro entorno.
Todo esto facilita la aplicaciones de la teoría de las inteligencias múltiples en el aula, y al mismo tiempo, permite trabajar en destrezas relacionadas con el mundo digital y las herramientas de comunicación.
Al momento de evaluar a los estudiantes el docente debe comprobar la adquisición de conocimientos desde las inteligencias múltiples. En ocasiones, el fracaso escolar está relacionado con la forma de evaluar y enseñar, que muy pocas veces se adapta al estudiante y aplican la teoría de inteligencias múltiples.
Para asegurarte de evaluar teniendo en cuenta este punto, el proceso de aprendizaje y el de evaluación debe proponer diversas actividades, ejercicios, pruebas y evaluación donde los alumnos puedan tener múltiples oportunidades para demostrar lo aprendido.
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