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Desde finales del 2019 todas las estructuras del mundo se han conmovido por causa del virus SARS-CoV-2 (significa coronavirus del síndrome respiratorio agudo grave tipo 2), por el cual la humanidad se ve amenazada y la educación también. Debido al confinamiento se han restringido las actividades humanas, y una de ellas es la asistencia presencial de los niños a las aulas, por este motivo han surgido muchos artículos periodísticos sobre educación.
Para comenzar, los artículos periodísticos sobre educación son innumerables. Todos evalúan la situación de la paralización del período escolar desde el 2020; son millones de estudiantes los que dejaron de asistir a las aulas de clases, suponiendo un estancamiento importante para el aprendizaje y la enseñanza, situación de la cual se desconoce cuándo se normalizará
Sin embargo, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) mediante los servicios de conexiones por internet han permitido convertir la educación tradicional en una educación digital con las modalidades a distancia u online, de modo que se han implementado muchas estrategias novedosas para no detener totalmente los estudios. En virtud de esto, se destacan algunos ejemplos de artículos periodísticos sobre educación durante la pandemia para seguir con el uso de las nuevas tecnologías en el siglo XXI.
Es un género periodístico, que permite mayor libertad para exponer por medio de un contenido amplio diversos temas sobre acontecimientos relevantes en la sociedad. El autor interpreta, valora y explica los hechos de actualidad y su importancia de acuerdo a su criterio para ayudar a canalizar soluciones.
En virtud de utilizar todas las herramientas de las nuevas tecnologías y las estrategias disponibles para colaborar con la comunidad educativa, a través de escribir los artículos periodísticos sobre educación que pueden ser publicados en medios de comunicación digital para el acceso de todos.
Los artículos periodísticos sobre educación o artículos periodísticos sobre educación y tecnología o diversidad cultural, publicados en cualquier medio disponible desde un periódico escolar digital hasta las redes sociales o sitios Web especializados; es importante apropiarse de esta posibilidad, ya que una particularidad que lo caracteriza es que no tiene que coincidir con la línea editorial del ente que lo publica.
Contiene el pensamiento subjetivo de una persona, puede ser periodista, pensador, políticos, sociólogo, entre otros. Los temas que permiten abordar son muy amplios, tanto que se pueden confundir con artículos científicos, jurídicos o literarios, es por ello que hay que estar atentos a las características y estructura.
Debe ser un contenido comprensible para la mayor multiplicidad de lectores posibles. Es decir, el autor debe tener dominio de los conocimientos a expresar a través del texto redactado.
La precisión de palabras a utilizar para la construcción del tema debe tener un sentido concreto y directo de las opiniones a emitir, por ejemplo, los artículos periodísticos sobre educación en tiempos de pandemia.
Ahora bien, para entrenarse y profundizar sobre cómo hacer los artículos periodísticos sobre educación, puede asumir de una vez la iniciativa y aprovechar al máximo las oportunidades que se presentan hoy.
Desde la orientación educativa intrínseca de la labor docente se imparte la ayuda y asesoramiento formal para que profesores, padres y estudiantes puedan adecuarse a la nueva realidad que el mundo enfrenta; sin dejar de optimizar y contextualizar la enseñanza y el aprendizaje.
Todos los niveles educativos se ven comprometidos en conjunto con la sociedad en general, en vista de ello, implementar la educación a distancia por medio de internet, conlleva un esfuerzo técnico, estructural y educativo, que pone a prueba la resiliencia y la capacidades de los estudiantes para continuar adelante en el proceso de aprendizaje con la misma responsabilidad.
La educación con base en la tecnología tiene su propio ecosistema para el desarrollo y cumplimiento de los objetivos académicos. Ciertamente hay limitaciones y desventajas, sin embargo, no deja de ser una gran alternativa para cumplir las metas de manera didáctica y dinámica para hacer las tareas y propiciar la interacción por medio de foros y chats.
Fortaleciendo la autonomía del alumno que se compromete con su formación y que permite muchas formas para evaluar al estudiante por parte del profesor. Mediante los correos electrónicos, en archivo PDF, por medio de WhatsApp, las plataformas E-learning para tomar cursos; todo esto conforma las nuevas maneras de llevar la educación y prevenir el Covid-19. Basta a cada quien adaptarse a los recursos más apropiados.
Como se ha podido observar en las referencias de nota periodística o noticia, los artículos periodísticos sobre educación en tiempos de pandemia no son los únicos ejemplos de cómo el mundo avanza con los debates y opiniones de muchos autores y sus aportes; añadiendo distintas visiones del acontecimiento global y que afectan desde la primaria hasta la educación superior y requiere de la ayuda de la comunidad mediante la implementación de artículos periodísticos sobre educación.
En este sentido la Escuela de Negocios Euroinnova con más de una década de experiencia, se pone en la brecha por miles de personas que desean seguir sus estudios en la modalidad online o a distancia.
Si es de su interés aprender y hacer artículos periodísticos sobre educación, o cualquier otro tema novedoso y de interés para la comunidad, no se quede limitado por las circunstancias, ¡Incorpórese!
Euroinnova, ha impulsado a muchos profesionales para hacer cursos, maestría, postgrados y especializaciones, con la finalidad de forjarse una carrera o profesión, con su correspondiente titulación y la certificación necesaria para ejercer laboralmente
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La pandemia no tiene que paralizar al sistema educativo mundial, ya que existe una estructura global que se pone a disposición de la población, una vez reciba toda la formación comience a escribir artículos periodísticos sobre educación en tiempos de pandemia desde las plataformas tecnológicas existentes.
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