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A lo largo de este post, vamos a profundizar sobre la acreditación de las competencias profesionales en Andalucía. Aunque en todas las Comunidades Autónomas se llevan a cabo la acreditación de las competencias profesionales. El Área de Cualificaciones Profesionales tiene como una de sus objetivos la observación y el análisis de las diferentes cualificaciones profesionales en el territorio.
Todos los ámbitos laborales suponen cambios, de evoluciones y de creación de nuevas ocupaciones o puestos de trabajo que se reflejan en la medida de lo posible en el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
Este Área trata de ser el sitio desde el que oriente una idea o percepción de la realidad laboral en lo que a puestos de trabajos, ocupaciones u oficios. Cuando estos se orienten al estudio de una nueva cualificación profesional o la actualización de alguna de las ya existentes que se tenga desde Empresas, entidades o Profesionales de cualquier sector o Profesionales de la enseñanza.
El IACP colabora con el Instituto Nacional de las Cualificaciones INCUAL, a través de este Área en la elaboración de los contrastes externos que desde el INCUIAL. Se llevan a cabo para la actualización que se hace de las Cualificaciones Profesionales dentro del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP). Además, de proporcionar un número de personas expertas para efectuar las revisiones de las actualizaciones y las creaciones de nuevas Cualificaciones Profesionales.
La finalidad este Procedimiento es permitir a los trabajadores/as acreditar de manera oficial aquellas competencias profesionales que han conseguir fuera de los sistemas formales de aprendizaje. De esta forma se puede acreditar su cualificación profesional independientemente del método en que ésta haya sido adquirida.
El Procedimiento de Acreditación y Evaluación de Competencias profesionales es un sistema basado en tres fases. Las cuales son el asesoramiento, evaluación y acreditación que se desarrollan de forma flexible y acorde a las necesidades de los trabajadores tanto en activo como en situación de desempleo. Más debajo de este post de acreditación de las competencias profesionales en Andalucía, contamos en qué consiste cada fase.
La Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación y la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo. Se tratan de los organismos responsables del procedimiento. El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales es el organismo que coordina y gestiona los aspectos técnicos y procedimentales para el desarrollo del procedimiento.
Las personas que formen parte de las convocatorias podrán ver acreditadas unidades de competencia que constituyen una parte de un título de Formación Profesional o de un Certificado de Profesionalidad.
Al terminar el procedimiento, la comisión de evaluación pertinente les indicará la formación complementaria que el participante tiene que cursar. Si quiere seguir con su formación, para poder obtener el título de Formación Profesional o el Certificado de Profesionalidad. Estas son las fases del procedimiento para la acreditación de las competencias profesionales en Andalucía
Las personas seleccionadas son convocadas por una persona que se ocupa del asesoramiento para reunirse con ellas. Se puede contactar a través del correo electrónico o teléfono indicados en la solicitud.
La persona asesora se encarga de analizar la experiencia laboral y formación de la persona participante. Esta persona identifica ca correspondencia entre lo anterior las competencias necesarias en la cualificación profesional a la que opta. Las personas asesoras se reúnen con las personas candidatas obligatoriamente, como mínimo dos veces.
Las personas candidatas son convocadas por una persona evaluadora para reunirse con ellas. La persona evaluadora tendrá en cuenta tanto la información profesional aportada por la persona candidata. Asimismo, la correspondencia de su destreza profesional con cada unidad de competencia de la cualificación profesional a la que opta, mediante los mecanismos de evaluación que se consideren necesarios.
Se celebrará de forma obligatoria, al menos, una reunión entre la persona evaluadora y la persona candidata.
Una vez acabe la fase de evaluación, se expedirá a las personas candidatas un certificado de acreditación de las unidades de competencia en las que hayan demostrado su competencia profesional.
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