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La educación infantil es aquella que transcurre en el periodo desde el nacimiento hasta los seis años, y aunque no tiene carácter obligatorio como si lo tendría la primaria, cada vez son más los padres que matriculan a sus niños en algún centro especializado en este ámbito, con el paso de los años se ha ido creando conciencia acerca de la necesidad de comenzar con el proceso educativo ya en estas edades, resaltando el desarrollo de establecimientos como el jardín de infancia y nuevos profesionales como el auxiliar educación infantil, que es el personal encargado de prestar apoyo en el cuidado y educación de los pequeños en el aula.
Las metodologías por su parte también están cambiando, el hecho de poder contar con un auxiliar educación infantil hace que la calidad de los servicios prestados sea mucho mejor y se puedan implementar juegos que contribuyan a mejorar la creatividad o las capacidades psicomotrices de los niños, esto va a dar pie a una generación más preparada, con una mayor autonomía y a su vez, colectivismo, a la hora de interactuar con otros compañeros de clase en el juego, el maestro principal y el auxiliar educación infantil pueden dedicarse simplemente a guiar a los niños a través de su aprendizaje, siendo estos los principales protagonistas del mismo.
Es en estos establecimientos donde los más pequeños empiezan con su etapa educativa, por así llamarla, conviviendo con otros niños y desarrollando un aprendizaje basado en el juego como motor principal, a partir de los dos o tres el niño empieza a tener la curiosidad por explorar cosas nuevas, es sobre esta edad cuando se recomienda a los padres que los matriculen en el jardín de infancia, aquí aprenderán jugando en consonancia con otros niños, desarrollando tanto la autonomía como el compañerismo, tal y como se ha mencionado anteriormente, este va a ser el primer entorno social en el que se encuentren formando parte activa del mismo.
En el jardín de infancia el juego es la principal atracción, a través del cual tanto el técnico jardín de infancia como el auxiliar educación infantil serán la guía que marque el camino de los niños para optimizar tanto su desarrollo emocional como físico, las capacidades de los pequeños a adaptarse a un nuevo entorno a edades tan tempranas es muy variante, por ello que los maestros tienen en su mano una gran responsabilidad en que los niños socialicen, jueguen juntos, y se desarrollen correctamente. Es imprescindible además que el trabajo en el jardín de infancia se traslade también al entorno familiar, los maestros deben marcar las pautas para corregir determinados comportamientos, o incentivarlos, también en casa, el contacto entre estos y los padres o familiares debe ser frecuente, la idea es que el niño se debe adaptar lo mejor posible a la realidad que le espera en los próximos años y aprender sin dejar en ningún momento de divertirse, ya que en definitiva ese es el objetivo principal que se debe tener con un niño.
Al desarrollar aspectos tanto emocionales como motores con el juego, lo que se está incentivando realmente es la psicomotricidad del niño, la psicomotricidad se entiende como la capacidad para coordinar cuerpo y mente a la hora de realizar cualquier acción, el experto en psicomotricidad puede desempeñar las labores de maestro y, ayudado por el auxiliar educación infantil, contribuir a que los más pequeños realicen los juegos y tareas que mejor se adapten a ellos para mejorar este aspecto tan importante en el crecimiento.
Gracias a las técnicas en este ámbito el niño es capaz de crear una conciencia acerca de las capacidades de su propio cuerpo, mejorando aspectos como la coordinación o el equilibrio, mejorando de esta forma su capacidad para comprender el espacio que les rodea, mejorando creatividad, imaginación, socializando con otros niños, al final esto va a repercutir en mejorar también la socialización y una adaptación al entorno más fluida, mejorando las capacidades físicas también se van a prevenir posibles lesiones en el futuro.
Los juegos son la principal actividad a través de la cual se va a buscar desarrollar las capacidades psicomotrices, juegos de todos los estilos y con distintas dificultades para poder adaptarse a las necesidades de cada niño, por regla general van a incluir algún tipo de acción motora, véanse giros, saltos o carreras entre otros, o varios de estos elementos a la vez, juegos clásicos como la rayuela, incorporan aspectos muy interesantes para desarrollar la psicomotricidad, siempre bajo la vigilancia del maestro y su auxiliar educación infantil, encargados de supervisar todas las actividades.
Entre otras funciones, el maestro y auxiliar educación infantil deben promover una serie de valores intrínsecos a la educación tan temprana, entre los que cabe destacar el buen comportamiento y un sentido del compañerismo con el resto del compañeros, de este modo los niños aprenden desde bien pronto la importancia de socializar y actuar en un entorno del que ellos mismos son parte, cuyas decisiones van a tener una repercusión, se debe también incentivar los hábitos saludables especialmente en la alimentación, un aspecto fundamental en la etapa de crecimiento.
Desde bien pronto es necesario ya transmitir valores asociados con la ética, la moralidad o el cuidado del medio ambiente, creando así generaciones con un sentido ecológico, contribuyendo a cuidar de los demás y del planeta que les espera, en muchas ocasiones, crear conciencia de estos aspectos en los más pequeños ayuda a crearla también en sus padres, cuando ven como sus hijos llevan a cabo comportamientos beneficiosos para toda la sociedad, estos optan por seguir también sus pasos.
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Javier Cano
Graduado en Marketing e Investigación de Mercados
Departamento de Social Media y Comunicación
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