Modalidad
Online
Duración (Créditos)
200 horas (8 ECTS)
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Acompañamiento
Personalizado
Profesionales
Docentes especializados
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE PSICOMOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CUERPO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO PSICOMOTOR. ESQUEMA CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES NEURO-FÍSICO-BOLOGÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS, ALTERACIONES Y PATOLOGÍAS PSICOMOTRICES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PSICOMOTRICISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES Y JUEGOS EN PSICOMOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Román
Tarragona
Recomendable
Paz
Zamora
Empresa seria y de confianza
Mari Luz
Teruel
Excelente formación
Rocío
Lugo
Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención psicomotriz
Patricia
Pichincha
Lo aplico con mis alumnos y en la terapia. Aunque la psicomotricidad es màs pràctica que teorìa te dan buenas bases para aplicarla.
Plan de estudios
Titulación de curso técnico en psicomotricidad
Claustro docente
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La psicomotricidad podemos definirla como las labores y habilidades que se observan en los niños cuando controlamos sus movimientos del cuerpo a la hora de interactuar con el clima que le rodea. Entre otras muchas labores es la percepción que tiene unas personas con el medio que le rodea. La psicomotricidad es una de las claves para el desarrollo afectivo, intelectual y social de los infantes en los primeros años de vida.
Si nos centramos en la psicomotricidad en la etapa de infantil, la principal meta supone el impulso de habilidades centralizadas en movimientos y en las actividades. Es uno de los pilares para las funciones motoras del cuerpo.
Estos movimientos podemos clasificarlos en dos tipos de movimientos: los movimientos gruesos y los movimientos finos:
- Motricidad gruesa. La motricidad gruesa hace referencia a los movimientos en los que se desarrollan los grupos de los músculos más amplios, por ejemplo alguna de las actividades que se desempeñan son: correr, andar, subida, bajada. Este tipo de movimientos son los que se aprenden a la edad más temprana y que resultan más sencillos de desempeñar.
- Motricidad fina. En este caso hablamos de los músculos más pequeños que requieren de movimientos coordinados. Asimismo, su puesta en práctica requiere del tiempo y de la práctica.
Importancia de la psicomotricidad
Gracias a la psicomotricidad podemos ayudar al infante a descubrir todo aquello que le rodea. Asimismo, gracias a estas actividades el niño labora con su músculo, su postura y la forma de su físico. Asimismo, gracias a las técnicas, los niños pueden aprender actividades relacionadas con el desarrollo de cada una de las competencias.
Beneficios de la Psicomotricidad
Podemos diferenciar tres nieles:
- Nivel cognitivo. En este caso, facilita a los más pequeños el incremento de sus habilidades de atención, concentración y memoria. La gestión y disposición del espacio y del tiempo atendiendo en el tamaño, forma, colores, etc.
- Nivel motor. Permite a los más pequeños tener conciencia y controlar y gestionar cada uno de los movimientos de su cuerpo. Asimismo, se mejora el equilibrio y los movimientos coordinados.
- Nivel afectivo y social. Facilita y ayuda a las relaciones sociales. Pueden ser capaces de reconocer los errores y de afrontar todo aquello a lo que le temen. Asimismo, todo esto infiere en el equilibrio afectivo, ayudando, facilitando y teniendo conocimiento de uno mismo y al aumento de la seguridad.
- Ayuda y contribuye a las relaciones sociales y a las relaciones con el resto de niños.
- Ayuda a una buena salud mental.
- Ayuda y contribuye a la independencia cuando se establecen las labores del día a día.
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