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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO DE LA INMIGRACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO NORMATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIVERSIDAD CULTURAL E INTERCULTURALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDADES EDUCATIVAS DEL ALUMNADO INMIGRANTE

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENSEÑANZA DEL IDIOMA Y APOYO LINGÜÍSTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. METODOLOGÍAS INCLUSIVAS EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Plan de estudios

Descripción
El Curso en Atención a Alumnos Inmigrantes se presenta como una oportunidad única para abordar una de las realidades más relevantes en el ámbito educativo actual. Este curso te permitirá adquirir habilidades esenciales para entender el contexto de la inmigración y promover la diversidad cultural en el entorno escolar. Aprenderás a detectar necesidades educativas específicas, implementar estrategias de acogida e integración, y fomentar la convivencia intercultural. La demanda laboral en este sector está en auge, dado que las instituciones educativas buscan profesionales que puedan facilitar la adaptación y el aprendizaje de alumnos de diversas procedencias. Participar en este curso enriquecerá tu perfil profesional y también contribuirá al desarrollo de una educación más inclusiva y equitativa.

Objetivos
- Comprender el concepto de inmigración y su impacto en la diversidad cultural en el ámbito educativo. - Identificar las características del alumnado inmigrante y sus necesidades específicas en el entorno escolar. - Conocer la legislación educativa y los derechos del alumnado extranjero en el sistema educativo español. - Analizar los estereotipos y prejuicios que afectan la convivencia intercultural en las aulas. - Desarrollar estrategias para la acogida e integración del alumnado inmigrante en los centros educativos.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales del Curso en Atención a Alumnos Inmigrantes incluyen puestos en áreas como la educación especializada en atención a la diversidad, mediación intercultural en entornos educativos, coordinación de programas de integración para alumnado inmigrante, asesoría en políticas educativas sobre inmigración, formación en estrategias de acogida e inclusión, entre otras.
Para qué te prepara
El Curso en Atención a Alumnos Inmigrantes te prepara para afrontar los retos que presenta la diversidad cultural en el aula. Aprenderás a identificar y atender las necesidades educativas específicas del alumnado inmigrante, así como a aplicar estrategias de acogida e integración efectivas. Al finalizar, serás capaz de promover la inclusión y mejorar la comunicación entre culturas en el contexto educativo.

A quién va dirigido
El Curso en Atención a Alumnos Inmigrantes está diseñado para profesionales y titulados del ámbito educativo que deseen ampliar sus conocimientos sobre la realidad de la inmigración en el entorno escolar. El curso ofrece herramientas para abordar la diversidad cultural, la atención a las necesidades educativas específicas y la mediación intercultural.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso especialista atención alumnos inmigrantes

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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