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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO CON TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES DEL ESPECTRO AUTISTA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTISMO Y SALUD

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DETECCIÓN TEMPRANA Y DIAGNÓSTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El Trastorno de Espectro Autista es un trastorno de neurodesarrollo que se caracteriza por su inicio temprano y por alteraciones en la conducta social, comunicación y comportamientos repetitivos. Por ello, gracias a este Diplomado en Intervención Psicoeducativa en Autismo podrás conocer de primera mano las necesidades educativas del alumnado con TEA, atendiendo tanto a las alteraciones del autismo como a la salud primaria. Asimismo, podrás estudiar la clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el manual diagnóstico DSM V. Cuando se haya finalizado, tendrás conocimientos para opinar sobre contenidos relacionados con el autismo, además de comprender cómo se debe llevar a cabo la detección, evaluación e intervención psicoeducativa.

Objetivos
- Saber de primera mano todo lo que rodea al Trastorno de Espectro Autista. - Tener la posibilidad de conocer la propuesta de modelo integral de atención temprana. - Asimilar las principales alteraciones que existen en la actualidad del TEA. - Estudiar la clasificación de los trastornos del neurodesarrollo. - Comprender las necesidades educativas del alumnado con TEA. - Identificar cómo se lleva a cabo la detección temprana e intervención psicoeducativa de dicho trastorno.
Salidas profesionales
Con este Diplomado en Intervención Psicoeducativa en Autismo podrás adquirir las competencias y habilidades más actualizadas, capacitando al alumnado para desarrollar tu labor profesional tanto en el sector pedagógico como educativo y psicológico. Por tanto, podrás trabajar en instituciones educativas, asociaciones o centros de Educación Especial, entre otros.
Para qué te prepara
Con este Diplomado en Intervención Psicoeducativa en Autismo tendrás la posibilidad de estudiar las características principales del alumnado con TEA. Además, esta acción formativa te preparará para aprender a realizar correctamente la detección temprana, diagnóstico y evaluación con el alumnado con autismo, para que así la intervención psicoeducativa con dicho alumnado se realice de manera efectiva.

A quién va dirigido
Este Diplomado en Intervención Psicoeducativa en Autismo está exclusivamente dirigido a estudiantes o graduados/as universitarios/as que quieran ampliar y actualizar sus conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales en los aspectos fundamentales y característicos del Trastorno de Espectro Autista.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de diplomado en intervención psicoeducativa en autismo

Titulo de Diplomado en Intervención Psicoeducativa en Autismo expedido por la Universidad Hemisferios en colaboración con Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
HEMISFERIOSINESEM
HEMISFERIOS_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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