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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO INFANTIL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES DE RIESGO PARA LA NECESIDAD DE ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EVALUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DIAGNÓSTICO EN ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN Y EL DIAGNÓSTICO EN ATENCIÓN TEMPRANA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El Curso en Evaluación y Diagnóstico en Atención Temprana te ofrece la oportunidad de adentrarte en un campo en plena expansión, donde la demanda de profesionales capacitados sigue en aumento. Con un enfoque detallado en el desarrollo infantil y los factores de riesgo, este curso te prepara para identificar y abordar las necesidades específicas de los más pequeños desde sus primeras etapas de vida. Aprenderás a utilizar herramientas y técnicas avanzadas para la evaluación y diagnóstico, habilidades que son esenciales para cualquier profesional que aspire a marcar una diferencia real en el desarrollo infantil. La formación se imparte de manera online, permitiéndote acceder a un contenido de calidad desde cualquier lugar, adaptándose a tus necesidades. Al completar este curso, estarás capacitado para contribuir significativamente al bienestar infantil, un área crucial que impacta en el futuro de nuestra sociedad.

Objetivos
- Comprender el desarrollo infantil desde la perspectiva de la atención temprana. - Identificar factores de riesgo que requieren atención temprana en la infancia. - Aprender a realizar evaluaciones efectivas en atención temprana. - Desarrollar habilidades para un diagnóstico preciso en atención temprana. - Conocer técnicas e instrumentos para la evaluación en atención temprana. - Aplicar herramientas de diagnóstico adaptadas a cada caso en atención temprana. - Analizar casos prácticos para mejorar la capacidad evaluativa en atención temprana.
Salidas profesionales
- Especialista en evaluación y diagnóstico en centros de atención temprana - Asesor en programas de intervención infantil - Técnico en detección de necesidades en el desarrollo infantil - Coordinador de equipos multidisciplinares en atención temprana - Consultor en estrategias de apoyo a familias y educadores - Formador en técnicas de evaluación y diagnóstico infantil
Para qué te prepara
El curso te prepara para identificar y entender el desarrollo infantil desde la perspectiva de la atención temprana, permitiéndote reconocer factores de riesgo que pueden requerir intervención. Adquirirás habilidades para realizar evaluaciones precisas y diagnósticos efectivos, utilizando técnicas e instrumentos específicos. Al finalizar, podrás implementar estrategias adecuadas para mejorar el desarrollo infantil, contribuyendo así a una atención de calidad y personalizada.

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a profesionales y titulados del ámbito de la atención temprana, educación, psicología y pediatría, interesados en profundizar sus conocimientos sobre el desarrollo infantil, los factores de riesgo, y las técnicas de evaluación y diagnóstico. Ideal para quienes buscan actualizarse en métodos e instrumentos específicos en la atención a la primera infancia.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de curso diagnóstico atención temprana

Titulación expedida por Red Educa, centro especializado en formación en educación
REDEDUCA
REDEDUCA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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