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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (NEAE)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDÁCTICA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISCAPACIDAD VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADAPTACIONES CURRICULARES

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA GENERALES

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ESPECÍFICAS EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES NECESARIOS EN LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Rayma

Salamanca

100% recomendable

5

Jesús R.

Granada

La relación calidad-precio es bastante buena. Este Curso de Atención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual me ha aportado conocimientos sobre la materia que desconocía y que me han resultado muy interesantes para completar mi formación.

4

Nuria L.

Badajoz

Tras haber completado la formación, he conseguido obtener los conocimientos en intervención psicoeducativa que andaba buscando. Además, recibir una titulación universitaria baremable en oposiciones hace mucho más atractivo este curso online.

4

Francisco M.

Madrid

He realizado este curso para completar mi formación como profesor y obtener puntos extra en mis oposiciones docentes. Además me ha parecido muy interesante y bien estructurado.

4

María Del Carmen P.

Ciudad Real

Muy buena acción formativa para aprender los conceptos fundamentales de la atención psicoeducativa en alumnos discapacitados. Además, se hace muy ameno poder realizar el curso sin horarios y desde cualquier lugar con conexión a internet.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La Intervención Psicoeducativa es un conjunto de técnicas y estrategias de acompañamiento basadas en las teorías del aprendizaje y del desarrollo evolutivo; cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, mediante el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales. En el presente curso conoceremos todos los conceptos básicos relacionados con las necesidades educativas especiales de este colectivo de alumnado para su adecuada intervención escolar.

Objetivos
Los objetivos que se pretenden conseguir a través de este Curso de Atención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual son los siguientes: - Diferenciar entre los conceptos de discapacidad, deficiencia y minusvalía. - Conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje y atención a la diversidad. - Describir los aspectos más generales de la discapacidad visual. - Resumir el proceso de intervención en alumnos con este tipo de  discapacidad. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado para mejorar en la medida de lo posible su inserción escolar.
Salidas profesionales
Tras haber finalizado la formación, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en los siguientes sectores: Centros educativos de educación infantil, primaria y secundaria, centros de educación especial, asociaciones de educación especial, refuerzo educativo, intervención psicoeducativa y centros de estimulación.
Para qué te prepara
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios que le permitirá realizar intervenciones psicoeducativas en niños/as que sufran discapacidad visual. El presente Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del ámbito educativo encargados de detectar, evaluar e intervenir en niños con trastornos y alteraciones visuales, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la intervención psicoeducativa en alumnos con necesidades educativas especiales. 

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso discapacidad visual intervención

Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual con 5 Créditos Universitarios ECTS. 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
NebrijaREDEDUCASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
NEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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AMIGO

Curso Discapacidad Visual Intervención

La intervención psicoeducativa consiste en poner en práctica las técnicas y estrategias de acompañamiento, basadas en las teorías del aprendizaje y del desarrollo evolutivo, cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje. Por otro lado, La discapacidad en la vista consiste en la deficiencia o disminución de visión del ojo o de la vista en general que afecta a una persona en su capacidad de ver.

Al hablar de discapacidad en la vista podemos hacer referencia a ceguera o baja visión. Si quieres dedicarte al sector de la educación y quieres obtener más posibilidades laborales te ofrecemos el Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad para sacar lo mejor de ti y crecer profesionalmente.

Si te interesa lo que estás leyendo, ¡continúa más abajo! Y recuerda que, si necesitas cualquier tipo de información, puedes ponerte en contacto con nosotros sin ningún tipo de compromiso.

Curso Discapacidad Visual Intervención

¿Quieres conocer y adentrarte un poco más en la materia? Pincha aquí para acceder a toda la información disponible sobre la discapacidad visual y en general, necesidades educativas especiales

¿Qué vas a aprender con este Curso Intervención Educativa Discapacidad Visual?

Desde Euroinnova, queremos trasmitirte los diferentes conocimientos sobre las necesidades educativas de cada uno de los alumnos, pues en el temario establecemos ciertos criterios para poder diferenciales. Dentro del grupo de las necesidades específicas de apoyo educativo, se encuentran diferenciadas 5 categorías principales:

Necesidades educativas especiales

Pertenecen a este grupo los alumnos que poseen algún tipo de discapacidad o trastorno, por ejemplo:

  • Trastornos graves del desarrollo.
  • Discapacidad intelectual.
  • Trastornos de la comunicación.
  • Discapacidad motora.
  • Trastorno del espectro autista.
  • Discapacidad auditiva.
  • Trastornos graves de conducta.
  • Discapacidad visual.
  • Trastorno de déficit de atención, con o sin hiperactividad.
  • Enfermedades raras y crónicas.

Conviértete en un especialista en discapacidad visual con este curso online que te ofrecemos desde Euroinova International Online Education y sé el profesional que siempre has soñado.

Dificultades específicas de aprendizaje

Pertenecen a este grupo niños con alteraciones en la adquisición y desarrollo de procesos cognitivos básicos. Es decir, procesos que están implicados en la escritura, en la lectura, en el cálculo aritmético y en el habla. Como por ejemplo:

  • Disgrafía.
  • Dislexia.
  • Discalculia.
  • Dificultades en el lenguaje oral.

Altas capacidades intelectuales

Se trata de niños que destacan en una o varias capacidades intelectuales, obteniendo resultados por encima de la media.

Condiciones Personales

En ocasiones, puede suceder que los niños no puedan estar al nivel de sus compañeros por causas ajenas a la persona. Puede ser por los siguientes motivos:

  • Motivos de salud.
  • Pertenecer a determinados grupos sociales o minorías étnicas.
  • Vivir situaciones socioculturales desfavorables.
  • Tener una escolarización desajustada.

Curso Intervención educativa discapacidad visual

¿Te gustaría conocer nuestros cursos relacionados con las necesidades educativas especiales? Accede a nuestra web y conoce el amplio catálogo que te ofrecemos

Información de interés sobre el Curso Intervención Educativa Discapacidad Visual

En la actualidad suele ser, cada vez más recurrente, el seguir formándonos tras acabar nuestro período de formación académica, tanto formal como informal. Por ello, la posibilidad de realizar un curso o máster es tan exitosa, que nos permite avanzar más para especializarnos en aquello que más interés nos genera, ¿verdad? En este caso, el Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad que te ofrecemos desde Euroinnova Formación, cumple las mejores garantías a diferencia de otros cursos o másteres que puedes encontrar en la red.

Aprovecha la formación online con Euroinnova International Online Education

Sean cuales sean tu trabajo u ocupaciones diarias, con Euroinnova International Online Education puedes ampliar tu formación. Gracias a este Curso Discapacidad Visual Intervención podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Además, conseguirás una Titulación expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos ECTS.

Nuestra metodología se basa en el estudio a distancia, desde donde quieras. Da igual que vivas en Madrid, Barcelona, Bilbao o Santiago de Chile. Gracias a nuestra plataforma propia tendrás todos los ejercicios necesarios para avanzar en la formación. También contarás con un tutor personalizado. Este resolverá todas tus dudas, preguntas y sugerencias en un plazo de 24 a 48 horas, lo que hará que no pierdas tiempo de estudio.

Si aún no te has decidido, puedes ponerte en contacto con nosotros a través de nuestro formulario de contacto o en el 900 831 200. Anímate y no desaproveches las ventajas de la formación online.

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