Máster en Autismo e Intervención Psicoeducativa

Máster en autismo

Q: ¿Cómo mejora este máster mi perfil profesional?

Además de proporcionar conocimientos especializados sobre TEA, este máster te capacita para diseñar e implementar estrategias de intervención, interpretar evaluaciones, colaborar en equipos multidisciplinares y facilitar procesos educativos y de inclusión. Este tipo de formación es cada vez más demandada en sectores educativos y sociales.

Q: ¿Qué formato tiene la formación y cómo puedo acceder a ella?

El máster se imparte en modalidad 100 % online, con acceso al campus virtual desde cualquier dispositivo y sin horarios fijos. Los contenidos están disponibles para que estudies a tu ritmo, con actividades prácticas, autoevaluaciones y acompañamiento docente durante todo el proceso.

Q: ¿Qué títulos obtengo al finalizarlo?

Al completar el máster recibirás titulación del Máster Europeo en Autismo e Intervención Psicoeducativa expedida por Euroinnova International Online Education y una titulación universitaria expedida por la UTAMED - Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.

4,6

277 alumnos

Entidad(es):

Modalidad

Online

Duración - Créditos

1500 horas - 8 ECTS

Baremable Oposiciones

Administración pública

Becas y

Financiación

Profesionales

Docentes especializados

Acompañamiento

Personalizado

Reconocidos por:

Acreditados como:

Temario

MÓDULO 1. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO Y BASES DEL ESPECTRO AUTISTA

MÓDULO 2. DESARROLLO INFANTIL Y DETECCIÓN TEMPRANA DE SEÑALES DE ALERTA EN EL TEA

MÓDULO 3. ALTERACIONES DE LA COMUNICACIÓN, LA SOCIALIZACIÓN Y LA CONDUCTA EN EL TEA

MÓDULO 4. MARCO NORMATIVO, ESCOLARIZACIÓN Y RECURSOS EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

MÓDULO 5. DISEÑO Y APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE ATENCIÓN TEMPRANA

MÓDULO 6. EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Y COMORBILIDADES ASOCIADAS AL TEA

MÓDULO 7. ESCUELA INCLUSIVA, ADAPTACIONES CURRICULARES Y DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

MÓDULO 8. INTERVENCIÓN FAMILIAR Y COORDINACIÓN INTERDISCIPLINAR EN EL TEA

MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN TEA BASADA EN EVIDENCIA: ABA, MODELO DENVER Y TEACCH

MÓDULO 10. COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA (CAA) Y TECNOLOGÍA APLICADA AL TEA

MÓDULO 11. MUSICOTERAPIA APLICADA A LA INTERVENCIÓN EN EL TEA

MÓDULO 12. AUTONOMÍA, APOYOS CONDUCTUALES POSITIVOS Y TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA EN EL TEA

Descarga gratis el temario completo en PDF de máster en autismo

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Guillermo F.

Badajoz

En este máster he podido formarme profundamente en intervención psicoeducativa en autismo. Por otro lado, mi tutor siempre se ha mostrado muy comunicativo y rápido a la hora de resolver algunas dudas. Muy recomendable.

Daniela D.

Sevilla

Este Máster en Autismo e Intervención Educativa está bastante completo. Aunque añadiría más casos prácticos para asentar de forma correcta todo lo estudiado ya que es la mejor forma de aprender. Por lo demás, estoy bastante contenta.

David L.

Madrid

Siempre he querido aprender más sobre el autismo para aumentar mi formación como profesor. Gracias a este Máster he podido entender como afecta este en los niños y como abordarlo de forma educativa de la manera más adecuada posible. Lo recomiendo 100%

Plan de estudios

Descripción

Muchos centros educativos necesitan profesionales capaces de acompañar al alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), un colectivo con gran diversidad de perfiles y necesidades de apoyo. Sin formación específica, resulta difícil traducir el diagnóstico en estrategias de aula eficaces. El Máster en autismo forma a docentes y otros profesionales de la educación en la evaluación, el diseño de adaptaciones curriculares y la comunicación con alumnado con TEA. Al finalizar, estarás preparado para diseñar intervenciones psicoeducativas ajustadas a cada alumno y coordinar tu trabajo con familias y equipos multidisciplinares.

Objetivos

- Identificar los signos tempranos del Trastorno del Espectro Autista (TEA) para facilitar una detección y una derivación oportunas.

- Aplicar estrategias de intervención psicoeducativa adaptadas al perfil funcional y al nivel de apoyo que requiere cada alumno con autismo.

- Diseñar adaptaciones curriculares y metodológicas para alumnado con TEA en educación infantil, primaria y educación especial.

- Emplear herramientas de apoyo a la comunicación y a la autorregulación conductual en contextos escolares.

- Evaluar el desarrollo evolutivo del alumnado con trastornos generalizados del desarrollo para orientar la intervención educativa.

- Coordinar la intervención psicoeducativa con familias y equipos multidisciplinares para dar continuidad al proceso de aprendizaje.

Salidas profesionales

Entre las salidas profesionales de este máster se encuentran los puestos de docente de apoyo o especialista en pedagogía terapéutica en centros de educación infantil, primaria y educación especial; técnico o coordinador en servicios de atención temprana; orientador psicoeducativo especializado en trastornos del espectro autista; profesional de intervención psicoeducativa en asociaciones y fundaciones dedicadas al autismo; y asesor técnico-educativo en programas de inclusión escolar para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Para qué te prepara

Este máster te prepara para diseñar, aplicar y evaluar programas de intervención psicoeducativa dirigidos a niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista, tanto en el ámbito escolar como en servicios de atención temprana y educación especial. Te capacita para colaborar con equipos multidisciplinares en la detección temprana y el diagnóstico funcional, diseñar adaptaciones curriculares y asesorar a familias y centros educativos en estrategias de comunicación, autorregulación y apoyo conductual. La formación cuenta con reconocimiento académico mediante créditos universitarios europeos (ECTS).

A quién va dirigido

Este máster está dirigido a maestros y profesores de educación infantil, primaria y educación especial que atienden en el aula a alumnado con autismo; a psicopedagogos y orientadores educativos que participan en la evaluación y en el diseño de adaptaciones curriculares; a logopedas, terapeutas ocupacionales y otros profesionales de la atención temprana que trabajan con niños con TEA; y a profesionales de centros de educación especial y asociaciones del sector que buscan actualizar su práctica psicoeducativa con este colectivo.

Metodología

Aprendizaje 100% online

Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.

Campus virtual

Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.

Equipo docente especializado

El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.

Centro del estudiante

Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Carácter oficial

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de máster en autismo

Titulación Múltiple: -Titulación de Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación de Curso de Trastornos del Neurodesarrollo y Bases del Espectro Autista con 200 horas y 8 ECTS expedida por UTAMED-Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.

Claustro docente

Euroinnova International Online Education

Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente

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