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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRÁCTICAS DE PARTICIPACIÓN ASOCIATIVA EN EL ÁMBITO CULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LA REALIDAD ASOCIATIVA EN EL ÁMBITO CULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MECANISMOS DE COOPERACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LA PARTICIPACIÓN CULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE HABILIDADES PROFESIONALES AL TRABAJO EN REDES ASOCIATIVAS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Virginia L.

Cádiz

El temario del curso me ha parecido bastante denso, pero me ha ayudado a adquirir una gran formación. ¡Muy recomendado!

4

Raúl A.

Valencia

Una vez finalizado el Curso UF1425 Online, siento que me formado y preparado para mi futuro laboral sin duda.

4

Carmen G.

Jaén

La formación de este Curso UF1425 Online con Euroinnova ha sido maravilloso. He aprendido una gran variedad de conceptos que hasta ahora desconocía.

4

Javier C.

Asturias

La modalidad online del curso fue de lo que mejor, ya que ha sido muy flexible y útil para mí.

4

Silvia A.

Granada

El contenido del curso ha sido muy completo y se ha adaptado a lo que yo buscaba. ¡100% recomendado!

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En la actualidad hay diversos eventos culturales, ya que la cultura se ha convertido en una fuente de conocimiento, sabiduría y economía para la cuidad que desarrolle y programe este tipo de actos. En todos los países existen cientos de eventos culturales realizados de distintas formas, que difunden la cultura. Este tipo de actividades son importantes en la actualidad y están respaldadas por el gobierno. La cultura es el hilo conductor que une a la sociedad con su historia. Con el presente curso se ofrece una serie de pautas y directrices para poder crear, desarrollar y poner en marcha este tipo de eventos de una manera optima y con el fin de alcanzar los máximos beneficios para la comunidad y para todos los recursos humanos que intervienen.

Objetivos
- Analizar las redes asociativas culturales como medio de implementación de proyectos de animación cultural. - Analizar el concepto de red asociativa cultural valorando su capacidad de implicación en el desarrollo de proyectos de animación cultural. - Diferenciar las diferentes formulas jurídicas que establecen los procedimientos de colaboraron entre los organismos públicos y redes culturales. - Establecer cauces para la participación en los proyectos de animación cultural que impliquen la participación de redes culturales.
Salidas profesionales
Técnico/a de servicios culturales, Animador/a cultural.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo la unidad formativa UF1425 Redes asociativas culturales, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito público y privado, por cuenta ajena, en organismos, empresas e instituciones de carácter cultural y por cuenta propia como profesional independiente. Con el presente curso podrán desarrollar su función en cualquier organización que contemple la realización de acciones culturales, con apoyo y dirección, en su caso, de un profesional de nivel superior. Por otro lado, el curso está dirigido a todas las personas interesadas en la planificación y realización de los actos culturales.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso uf1425 online

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF1425 Redes Asociativas Culturales incluida en el Módulo Formativo MF1432_3 Proyectos de Animación Cultural regulada en el Real Decreto 1697/2011, de 18 de Noviembre por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Miguel Angel Aparicio Jimenez

Docente de la facultad de ciencias

Euroinnova International Online Education
Juan Francisco Segura Crespo

Docente de la facultad de profesiones y oficios

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Jesús Morales Domínguez

Docente de la facultad de turismo

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Emilio Romero Sánchez

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

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Curso UF1425 Online

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¿Qué son las redes culturales?

Se pueden definir a las redes culturales como las diferentes relaciones que se producen entre dos o más personas. Estas relaciones se suelen llevar a cabo por medio de un entorno físico o incluso mental.

Además, es importante mencionar que los principales principios culturales son los siguientes:

  • La cultura se aprende, no se nace con ella. Es una de las cuestiones más importantes, ya que la cultura se va adquiriendo con el paso de los años.
  • La cultura presenta una característica diferencial y es que es comunicable. Esta cultura se puede enseñar tanto en el propio hogar como en los colegios.
  • La cultura presenta una propiedad tradicional, por lo que no suele evolucionar a lo largo de los años.
  • La culturas son dinámicas, influidas por todo lo que va ocurriendo en el entorno.
  • Las culturas se pueden clasificar por territorios, pudiendo ser tanto locales, regionales o incluso nacionales.
  • Finalmente, la cultura es universal, es decir, son comunes en todos el mundo.

¿Cómo se administra una red cultural?

  1. En primer lugar, es importante saber cuáles son las valoraciones y pensamientos que tienen los propios empleados de la organización que trabajan.
  2. Tras ello, es de gran importancia tratar de influir principalmente en los comportamientos de los mismos, por lo que se debe de llevar a cabo un buen manejo.

Principales elementos de la cultura

Los principales elementos que podemos obtener de la cultura son los siguientes:

  • Los valores, que son aquellos elementos que determinan como es una determinada sociedad. Estos valores son los que guían el comportamiento de los mismos.
  • Las diferentes normales, ya que su principal aportación es que rigen la sociedad basándonos en unas determinadas normas. Pueden ser tanto normas jurídicas o religiosas y el no cumplimiento de las mismas conlleva sanciones.
  • Las creencias. Las creencias se caracterizan por ser un conjunto de ideas con el principal objetivo de acerca una determinada cultura a las personas y poder compartirlas.
  • Los símbolos, que son diferentes elementos denominados emblemas o formas que tratan de explicar y representar como es la forma de vida en una determinada familia o cultura.
  • Lenguaje, que es el principal elemento que hace posible la comunicación entre las personas y por último el uso de la tecnología, para producir bienes y servicios.

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