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El juego es un fenómeno complejo. Es una actividad presente en todos los seres humanos y este es el mejor indicativo de la importante función que cumple a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Habitualmente el juego es asociado con la infancia, pero se manifiesta a lo largo de toda la vida del ser humano, hasta la misma vejez. Es identificado con diversión, satisfacción y ocio, como la actividad contraria al trabajo. Pero su trascendencia es mucho mayor, ya que a través del juego, las culturas transmiten valores, normas de conducta, resuelven conflictos, educan a sus miembros jóvenes y desarrollan múltiples facetas de su personalidad.

Para los niños, jugar es la actividad que lo abarca todo en su vida: trabajo, entretenimiento, adquisición de experiencias, forma de explorar el mundo que le rodea, etc. El niño no separa el trabajo del juego y viceversa. Jugando el niño se pone en contacto con las cosas y aprende, inconscientemente, su utilidad y sus cualidades.

Para educar jugando, hemos de ser capaces de hacer propiedad e idea de los pequeños cualquier iniciativa u orientación que les queramos dar, como si la idea hubiera surgido de ellos. Sus «inventos» les encantan.

Es una actividad que estimula el desarrollo de las capacidades del pensamiento y de la creatividad infantil, en el juego explora y conoce su entorno (lo comprende, lo estructura y domina progresivamente) y al mismo tiempo se descubre a sí mismo.

La importancia de los cuentos en la educación

Los cuentos tienen en cuenta la adquisición de valores a los niños desde muy temprana edad, les ayudan a desarrollar las emociones. Los cuentos suelen ser la herramienta más valiosa en la educación de los niños pequeños.

Según los psicólogos, la lectura de cuentos en familia ofrece ventajas tanto a los más pequeños de la casa como a los propios adultos. Cuando los adultos le leen un cuento a un niño, recuperan la imaginación que habían perdido, además también les hace ver el mundo con otros ojos llenos de ilusión, sin juzgar a nadie y mirando todo lo de alrededor de manera incondicional. Se recomienda que la lectura se haga en papel y no por medios electrónicos para no perder la imaginación y la atención de los niños.

Leerle cuentos a los niños les hace estar más tranquilos y mejorar la autorregulación emocional.

La lectura aporta múltiples beneficios desde el punto de vista neurológico, ayuda en el fortalecimiento de las conexiones cerebrales, invitando al adulto a pensar, a organizar sus ideas en cuanto a lo que va leyendo y más si luego se comparte lo leído que también implicaría potenciación de la memoria y acrecienta la capacidad de relacionar conceptos.

Con los cuentos, los padres se convierten en guías para sus hijos, creando momentos de calidad en familia y les ayudan a desarrollar competencias emocionales como la empatía o la resiliencia.

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