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Modalidad
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Alumnos

Plan de estudios de Curso técnico en psicología infantil

CURSO DE TÉCNICO PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA INFANTIL. Realiza este curso online y estudia a distancia compaginando tu vida laboral y personal. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y no dejes pasar esta oportunidad de dedicarte a lo que siempre has soñado. ¡Te esperamos!

 

 

Resumen salidas profesionales
de Curso técnico en psicología infantil
Desde la Psicología se ha tratado de definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando tanto aspectos físicos como psicológicos, cognitivos o socioafectivos. Este Curso de Psicología Infantil Online aporta una visión general del curso evolutivo durante la infancia y las acciones que, desde la Psicología, se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente. Se adentra en diferentes psicopatologías y problemas surgidos a nivel personal, familiar o social que afectan a lo largo de la infancia y la preadolescencia.
Objetivos
de Curso técnico en psicología infantil
- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integre los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
Salidas profesionales
de Curso técnico en psicología infantil
Centros de Psicología Infantil, Colegios de Educación Infantil, Ludotecas, Atención en unidades de Asistencia Domiciliaria, Maestros/as de infantil y primaria, etc.
Para qué te prepara
el Curso técnico en psicología infantil
El alumnado del Técnico Profesional en Psicología Infantil adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente. Se aportan conocimientos acerca de las diferentes realidades que traspasa el niño/niña durante su desarrollo en la infancia a partir de un enfoque psicosocial.
A quién va dirigido
el Curso técnico en psicología infantil
El presente Curso de Psicología Infantil Online se dirige a todas aquellas personas (estudiantes, profesionales) relacionadas e implicadas con los siguientes ámbitos de conocimiento: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina y Terapia ocupacional, junto a todos aquellos profesionales que quieran adquirir una formación específica de atención a la infancia.
Metodología
de Curso técnico en psicología infantil
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso técnico en psicología infantil

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  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y percepción
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Introducción a la psicología clínica infantil
  2. Conceptos de salud y enfermedad
  3. Otros conceptos relacionados
  4. Evaluación y diagnóstico
  1. Introducción al tratamiento psicológico
  2. Terapia conductual
  1. Introducción psicotatología infantil
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Discapacidad intelectual
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
  1. Introducción
  2. Tipos de sueño
  3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  5. Insomnio en la infancia
  1. Hábitos alimentarios
  2. Los principales errores alimentarios
  3. Situaciones típicas y cómo superarlas
  1. Introducción
  2. Enuresis
  3. Control de esfínteres. Factores físicos
  4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  5. Entrenamiento en retención y control
  6. Alarmas de enuresis
  7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  8. Encopresis
  1. Introducción
  2. Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
  3. ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
  4. Control intestinal
  1. Introducción
  2. Cambios en la familia causados por el divorcio
  3. Etapas del divorcio
  4. El niño en el centro de la separación
  5. Tareas del pediatra
  6. ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
  1. Introducción
  2. La ansiedad
  3. Desórdenes por ansiedad
  4. Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
  5. Ejemplo de investigación
  1. ¿Qué son los celos infantiles?
  2. Algunos ejemplos reales
  3. Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
  4. ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
  1. Introducción
  2. Aspectos del dibujo
  3. Etapas por las que pasa el dibujo infantil
  1. Introducción
  2. ¿Cómo se construye la autoestima?
  3. Orígenes de la autoestima
  4. Importancia de la autoestima
  5. Evaluación de la autoestima
  6. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima

Titulación de Curso técnico en psicología infantil

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVA
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Licenciada en Psicología y con Máster en Investigación y Avances en Psicología de la Salud, Evaluación y Tratamiento. 
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Tutor
Licenciado en psicología por la Universidad Jaume I de Castellón. Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Experto en Coaching e Inteligencia Emocional. Formador.
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Francisco Fernández Yuste
Tutor
Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Cuenta con un Curso de Metodología de Investigación Cuantitativa especializado en Técnicas Estadísticas, un Máster en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching y formación relacionada con compensación, retribución educativa y Cooperación eductiva en RRHH.
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7 razones para realizar el Curso técnico en psicología infantil

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso técnico en psicología infantil

Información complementaria

 Curso Técnico En Psicología Infantil

Avanza con confianza en psicología infantil gracias a nuestro Curso de Técnico Profesional en Psicología Infantil

¿Quieres adentrarte en el mundo de la psicología? ¿Te gustaría especializarte en el área infantil? ¿Te gustaría delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integre los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano y aprender a desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso Técnico En Psicología Infantil, para que te prepares, completamente, a tu ritmo y desde cualquier lugar.

La psicología infantil se basa en una de las ramas que se encarga del tratamiento de la conducta del niño, desde que nace hasta la adolescencia. Es una de las más importantes a la hora de diagnosticar, tratar las adversidades y trastornos de los niños; asimismo, hay que tener en cuenta las necesidades del niño, atendiendo de manera individualizada y aplicando las medidas que sean necesarias. Asimismo, es importante adquirir conocimientos en el desarrollo infantil a la hora de llevar a cabo los programas educativos, de manera que favorezcan a la calidad de vida del infante. 

¿Aún no lo tienes claro? Te invitamos que continúes leyendo

Curso de Técnico Profesional en Psicología Infantil

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¿De qué se encarga la psicología infantil?

La psicología infantil es el estudio del comportamiento de los niños, su desarrollo y cómo ayudarlos. Es un campo que ha experimentado muchos cambios a lo largo de los años, a medida que se han desarrollado nuevos métodos de investigación. Al ser un abanico tan amplio, se incluyen psicólogos del desarrollo, psicólogos sociales, psicólogos clínicos e incluso psicólogos del comportamiento.

La psicología infantil ha evolucionado con el tiempo con la ayuda de nuevos métodos de investigación y evaluación para poder brindar mejores servicios a los niños necesitados.

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¿Cuáles son los principales problemas de la psicología infantil?

Los trastornos más comunes en los niños, son:

  • Episodios de ansiedad: Es aquel que se presenta en forma de miedos, preocupaciones, etc. que afectan a las actividades cotidianas del niño. Normalmente, afecta al ámbito social, o directamente como obsesivo-compulsivo.
  • Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: Se trata de un trastorno que afecta al comportamiento del niño, manifestándose en conductas de carácter impulsivo, o dificultades en la atención, o se puede manifestar como un combo de las mismas.
  • Trastorno espectro autista: Es un trastorno de carácter neurológico que afecta, sobre todo, en las edades más tempranas del niño, y se manifiesta en la dificultad para relacionarse, como para comunicarse o en general interactuar.
  • Trastornos alimentarios: Son aquellos que sufren lo niños que tienen una excesiva preocupación por su estado físico y por ello alteran los hábitos alimenticios, trasformándose en otro tipo de trastornos como son la bulimia o la anorexia nerviosa, y que a su vez afecta también a las emociones y el comportamiento con la sociedad.
  • Depresión y otros trastornos anímicos: Consiste en presentar un comportamiento deprimido, caracterizado por la constante tristeza y perdida de intereses, lo que se traduce en ciertas dificultades para relacionarse con el medio donde se encuentra. Ejemplo de un trastorno anímico, es la bipolaridad, en la que se combinan extremos entre la depresión y la euforia.
  • Trastornos por estrés postraumático: Se trata de continuos episodios repetidos de estrés, tas haber sufrido algún trauma de carácter emocional, así como conductas, maltrato u otros sucesos.
  • Esquizofrenia: Se trata de un trastorno que consiste en continuas percepciones de las cosas y pensamientos extremos, perdiendo el contacto con la realidad. Este tipo de trastorno, se da sobre todo en la adolescencia.

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