Matricúlate en nuestro Curso Psicología Emocional y consigue una preparación especializada en este campo con Doble Titulación, una de ellas Universitaria, expedidas por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y Euroinnova International Online Education

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
500 horas - 8 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Rafael Fernandez-caballero

GUADALAJARA

Opinión sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Rafael Fernandez-caballero, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Buscaba ampliar mis conocimientos y hacer mas atractivo mi CV

Rafael Fernandez-caballero, ¿qué has aprendido en el Curso online?

El curso universitario de psicoterapia emocional

Rafael Fernandez-caballero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Ampliar mis conocimientos teóricos

Rafael Fernandez-caballero, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Más trabajo práctico, vídeos, conocimientos de aplicación

Virginia Guerrero

MÁLAGA

Opinión sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Virginia Guerrero, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Que el curso es online y que el temario se ajustaba a lo que andaba buscando.

Virginia Guerrero, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Como aplicar las técnicas cognitivas, grupales y de autocontrol, la importancia de la psicoterapia.

Virginia Guerrero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La flexibilidad horaria y la atención recibida por parte del tutor.

Virginia Guerrero, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Nada, el curso en mi opinión esta muy completo y se hace ameno de estudiar.

Vinicius Cámara

CORUÑA (A)

Opinión sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Vinicius Cámara, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Aumentar mis oportunidades laborales y aumentar mis conocimientos sobre la psicología de la emoción

Vinicius Cámara, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Aprendí aplicar de forma precisa la inteligencia emocional, gran utilidad para mi trabajo.

Vinicius Cámara, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El temario es genial, muy completo y fácil. Me encantó tener el libro, me ayuda mucho mas que la plataforma online, pues así no tengo que estar frente a la pantalla siempre.

Vinicius Cámara, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Nada, el curso ha estado genial, muy amables y rápida la comunicación.

Ana Linares

BARCELONA

Opinión sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Ana Linares, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

La titulación que ofrece me llamó la atención, ya que es una oportunidad de pequeña especialización.

Ana Linares, ¿qué has aprendido en el Curso online?

La verdad y siento totalmente sincera, al haber realizado la carrera de psicología, no he aprendido nada nuevo, pero sí me ha ayudado a interiorizar o dar más importancia a conceptos o técnicas.

Ana Linares, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Lo que me ha gustado más del sistema es que se envían los manuales en papel, hecho que agradezco mucho para leer y estudiar, no simplemente desde la plataforma online.

Ana Linares, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Curso muy bueno, temarios muy completos.

Francisco Muela

SEVILLA

Opinión sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Francisco Muela, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Por su modalidad a distancia y facilidad de pago, además interesante actividad formativa para mi curriculum.

Francisco Muela, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Su exposición ya que está diseñado para el estudiante sin conocimientos previos.

Francisco Muela, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Que de forma autodidacta con los medios adecuados y constancia no hay meta imposible.

Francisco Muela, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Educación muy Óptima y de calidad.

* Todas las opiniones sobre Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso psicología emocional

CURSO PSICOLOGÍA EMOCIONAL. Realiza nuestro curso y adquirirás las competencias y conocimientos necesarios, que te permitirán convertirte en Especialista en Psicología de la Emoción capacitándote de esta forma para poder desenvolverte profesionalmente en este sector, como un profesional cualificado para ello.

Resumen salidas profesionales
de Curso psicología emocional
Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere aprender todo lo referente a la psicología de la emoción este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones podrá adquirir los conocimientos esenciales para dedicarse de manera profesional a este entorno. El control de las emociones es necesario para el correcto desarrollo de la personalidad de una persona y su buena adaptación en la sociedad actual. El contenido de este curso aborda las teorías y diferentes modelos explicativos de la emoción y los diversos sistemas que mediatizan los procesos emocionales, Gracias a este Curso de Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones podrá conocer los principales aspectos y fundamentos de la psicoterapia emocional, así como las técnicas empleadas más beneficiosas para el mantenimiento y mejora de la salud y el bienestar personal.
Objetivos
de Curso psicología emocional
Realiza nuestro curso psicología de la emoción, con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Conocer la aportación  al estudio de la emoción según René Descartes
- Aprender en qué consiste la emoción como variable hipotética, su funcionalidad y conceptualización
- Aprender las funciones y localización de las glándulas endocrinas
- Conocer los mecanismos de defensa, células y tejidos del sistema inmune
- Conocer cuáles son los determinantes de la comprensión de la emoción
- Diferenciar entre las distintas teorías de las emociones y sus características.
- Describir las funciones de las emociones y su impacto en la salud.
- Identificar las aptitudes en las que se basa la Inteligencia emocional y sus repercusiones en la vida diaria.
- Diferenciar entre los distintos estilos de comportamiento y sus consecuencias.
- Discriminar entre las distintas distorsiones que pueden afectar en la formación de la autoestima.
- Saber que habilidades de comunicación son relevantes en el desarrollo de la inteligencia emocional.
- Describir los síntomas físicos, psíquicos y emocionales que pueden aparecer ante el estrés y la ansiedad.
- Valorar la importancia de la retroalimentación emocional en el manejo y control de la impulsividad.
- Establecer los principios de la terapia emocional y las técnicas más utilizadas.
- Identificar las etapas de la terapia transpersonal.
- Discriminar el tipo de pensamientos erróneos que interfieren en la percepción de las cosas y en nuestro bienestar.
- Conocer las técnicas de autocontrol, cognitivas y grupales usadas en psicoterapia emocional.
Salidas profesionales
de Curso psicología emocional
Realiza nuestro curso psicología de la emoción, con el cual adquirirás los conocimientos y las competencias necesarias, que te capacitarán para trabajar en Psicología, como Experto en medición de las emociones, en Psicología de la emoción y Terapias.
Para qué te prepara
el Curso psicología emocional
Este Curso de Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones le prepara para tener una visión amplia de la psicología relacionada con el concepto de las emociones, haciendo hincapié a los sistemas que participan en este proceso y conociendo los factores fundamentales de este fenómeno. La presente formación prepara para la adquisición de todas aquellas habilidades y técnicas relacionadas con la inteligencia emocional, y necesarias para el control de las emociones, con el fin último de conseguir un aumento en la calidad de vida y la mejora de la salud.
A quién va dirigido
el Curso psicología emocional
El Curso de Especialista en Psicología de la Emoción + Titulación Universitaria en Psicoterapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones está dirigido a todos aquellos profesionales del entorno de la psicología que deseen seguir formándose en la materia y quieran adquirir conocimientos sobre la psicología de la emoción y psicoterapia emocional.
Metodología
de Curso psicología emocional
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso psicología emocional

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PARTE 1. PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN

MÓDULO 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA. 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN
  1. Introducción
  2. - Perspectiva cognitiva de las emociones

    - Perspectiva constructiva de las emociones

  3. Expresión de las emociones según Charles Darwin
  4. Teoría Cannon-Bard de las emociones
  5. Teoría de los dos factores de las emociones
  6. Hipótesis del hemisferio derecho
  7. El cerebro triuno de MacLean
  8. Hitos relevantes
  9. - Caso Phineas Gage

    - El síndrome de Klúver - Bucy

    - Efectos de la extirpación de la amígdala en monos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
  1. Definición de Emoción
  2. - Funciones de las emociones

    - Biología de la emoción

  3. Tipos de Emociones
  4. Gestión de las emociones
  5. El lenguaje de las emociones
  6. - Expresión facial

    - Reconocimiento de las emociones mediante la expresión facial

  7. Medida de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CEREBRO Y EMOCIONES
  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIDAD Y EMOCIÓN
  1. La personalidad
  2. - Estructura de la personalidad

    - Naturaleza de la personalidad

  3. La importancia de la autoconciencia en la IE
  4. Entendiendo nuestros sentimientos
  5. - Energía emocional

  6. Impulsividad emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
  1. Definición de motivación
  2. - Motivación y emoción

  3. El ciclo motivacional
  4. Motivación y aprendizaje
  5. - Procesos metacognitivos

  6. La frustración

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMOCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIFICULTADES EMOCIONALES
  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS EMOCIONALES
  1. Trastorno emocional
  2. - Causas de los trastornos emocionales

  3. Ansiedad y Depresión
  4. - Ansiedad

    - Depresión

  5. Trastorno Bipolar
  6. - Trastorno Bipolar I

    - Trastorno Bipolar II

  7. Esquizofrenia
  8. Fobia Social
  9. Relación entre emoción y salud
  10. - Emociones Negativas y Salud

    - Emociones Positivas y Salud

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A LA INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES
  1. Técnicas de modificación de conducta
  2. - Instrucción verbal y práctica dirigida

    - Modelado

    - Retroalimentación

    - Técnica de iniciación con iguales

  3. Estrategias cognitivo conductuales
  4. - Estrategias racionales

    - Estrategias para afrontar el estrés

    - Estrategias para la solución de problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación
  6. - Técnicas de relajación

    - La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE LAS EMOCIONES NEGATIVAS
  1. Control del estrés y la ansiedad
  2. La ansiedad
  3. - Técnicas para el control del estrés y la ansiedad

  4. El conflicto
  5. - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Concepto de Inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la Inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El apego infantil
  4. - Tipos de apego

  5. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENSEÑANZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Conocer las propias emociones
  2. - Enseñar a conocer las emociones

  3. Manejar las emociones
  4. - Enseñar a manejar las emociones

  5. Automotivación
  6. - Enseñar la motivación

  7. Reconocer las emociones de los demás
  8. - Enseñar empatía

  9. Autoestima
  10. Tomar decisiones
  11. - Enseñar resolución de problemas

  12. Habilidades sociales
  13. - Asertividad

    - Enseñar habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Negociación y resolución de conflictos
  2. - Gestión de conflictos

    - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

  3. Inteligencia emocional y adaptación social
  4. Inteligencia emocional y liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 15. MINDFULNESS Y EMOCIÓN
  1. El origen de Mindfulness
  2. Mindfulness
  3. - La Atención

  4. Mindfulness y neurobiología
  5. - Disposición afectiva con Mindfulness

  6. Componentes de la atención o conciencia plena
  7. Práctica de Mindfulness
  8. - Práctica formal e informal

  9. El trabajo de las emociones en la psicoterapia
  10. - Emociones básicas

    - Control emocional

  11. Abordaje corporal de las emociones
  12. - Risoterapia

    - Arteterapia

    - Danzaterapia

    - Focalización de la atención: Focusing

PARTE 2. PSICOTERAPIA EMOCIONAL: TERAPIA CENTRADA EN LAS EMOCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMOCIONES
  1. Definición de las emociones.
  2. Sustratos biológicos de la emoción.
  3. Clasificación emocional.
  4. Gestión de las emociones.
  5. Funciones de las emociones.
  6. Funciones adaptativas.
  7. Funciones sociales.
  8. Funciones motivacionales.
  9. Teorías de las emociones.
  10. Emociones y salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Concepto de Inteligencia Emocional.
  2. Algunos Conceptos Erróneos.
  3. Teorías y Modelos de la Inteligencia Emocional.
  4. Componentes de la Inteligencia Emocional.
  5. Aptitudes en las que se basa la Inteligencia Emocional.
  6. Evaluación de la Inteligencia Emocional.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (I)
  1. Asertividad y empatía.
  2. La asertividad.
  3. La empatía.
  4. Autoestima.
  5. Formación de la autoestima.
  6. Técnicas para mejorar la autoestima.
  7. Habilidades de comunicación: el lenguaje emocional.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (II)
  1. Control del estrés y la ansiedad.
  2. La ansiedad.
  3. Técnicas para el control del estrés y la ansiedad.
  4. Negociación y resolución de conflictos.
  5. Técnicas de resolución de conflictos: la negociación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA IE
  1. Pensamientos positivos.
  2. Imaginación/visualización.
  3. Reestructuración cognitiva.
  4. Resolución de problemas.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERSONALIDAD, AUTOCONOCIMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Introducción.
  2. Conocerse a sí mismo.
  3. Honestidad emocional.
  4. Energía emocional.
  5. Retroinformación emocional.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOTERAPIA EMOCIONAL
  1. Definición de psicoterapia.
  2. Psicoterapia centrada en las emociones.
  3. Trabajo con las emociones básicas.
  4. Control emocional.
  5. Aproximación a la Psicología positiva.
  6. Terapia Transpersonal.
  7. Mindfulness. Psicoterapia y bienestar.
  8. Abordaje corporal de las emociones.
  9. Risoterapia.
  10. Arteterapia.
  11. Danzaterapia.
  12. Focusing.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL
  1. Imaginación/Visualización.
  2. Entrenamiento asertivo.
  3. Técnica de control de la respiración.
  4. Administración del tiempo.
  5. La relajación.
  6. Técnicas de relajación.
  7. La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS COGNITIVAS
  1. Solución de problemas.
  2. Detención del pensamiento.
  3. La inoculación del estrés.
  4. La sensibilización encubierta.
  5. Terapia racional emotiva de Ellis.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS GRUPALES
  1. Dinámicas de grupos.
  2. Role-playing (Desempeño de papeles).
  3. Brainstorming (Tormenta de ideas).
  4. Clínica del rumor.
  5. Confianza.
  6. Comunicación.
  7. Cooperación.

Titulación de Curso psicología emocional

Doble Titulación:

Titulación de Especialista en Psicología de la Emoción expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Título Propio de Psico-Terapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)
EUROINNOVAMCER
EURO_DIPLOMACERVANTES_DIPLOMA

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* Becas no acumulables entre sí

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CURSO PSICOLOGÍA EMOCIONAL

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La psicología emocional es un campo de la psicología que se encarga de estudiar las emociones para que podamos conocer acerca de su funcionamiento y seamos capaces de gestionarlas de manera óptima. Para ello es importante conocer lo que las personas entienden y sienten cuando se enfrentan a algunas situaciones. 

La gestión de emociones consiste en la sustitución de una emoción en una situación determinada por otra donde se esté más cómodo y se pueda reaccionar de una mejor manera, ejemplo de estas emociones que nos permiten actuar de una manera más adecuada es la alegría o la motivación. También la psicología emocional es la encargada de diferenciar entre aquellas emociones positivas con las negativas. 

Principales teorías de la emoción

Las emociones han sido estudiadas por muchos profesionales en este campo, para ello existen diversas teorías que tratan de explicar el funcionamiento de las emociones para identificarlas y gestionarlas de manera eficiente. 

Algunas de las principales teorías que encontramos en el campo de las emociones y su explicación son las siguientes:

  • Teoría evolutiva de la emoción, esta es una de las principales que encontramos, fue desarrollada por Darwin y llegó a la conclusión de que las emociones son una reacción del cuerpo para aumentar la capacidad de supervivencia y reproducción, es decir cuando sentimos miedo nos permite estar alerta ante cualquier amenaza para poder reaccionar rápido y sobrevivir. 
  • Evolución cognitiva, en este caso se desarrolló por Lazarus, esta se centra en el pensamiento, es decir, antes de que se produzca una emoción deberá de haber una experiencia de una acción que nos hizo sentirnos de una forma determinada. Es decir, primero se produce la acción, luego se piensa que ha ocurrido y posteriormente se siente la emoción. 

Tipos de emociones en la psicología 

En la psicología encontramos distintos tipos de emociones, de manera global se pueden diferenciar dos grupos claros, las primarias y secundarias. Mientras que las primarias son aquellas que se producen después de una acción como puede ser el miedo, la ira o la tristeza. En cambio, las secundarias son aquellas que se producen cuando ya ha habido una emoción primaria previamente, es decir, la amenaza es una emoción de respuesta al miedo. 

Dentro de la psicología emocional podemos diferenciar entre la inteligencia personal y la interpersonal. 

  • Personal, en este caso se trabajan con las emociones que se sienten sobre uno mismo, la conciencia que se tiene sobre uno conociendo las capacidades y debilidades que se tienen. Realizar un control de uno mismo para gestionar de forma óptima y eficiente las emociones. O motivarse de forma propia para lograr alcanzar los objetivos propuestos a través de la búsqueda de respuestas o soluciones. 
  • Interpersonal, en este caso se refiere a aquella forma en la que nos relacionamos con nuestro entorno. La empatía es la capacidad de entender las necesidades o emociones que tiene otra persona a través de sentirnos identificados con ellos. La habilidad social se refiere a la capacidad de gestionar las relaciones y de hacer frente a situaciones con un nivel de dificultad en gestión de emociones. 

Psicología emocional

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