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Temario

PARTE 1. PSICOTERAPIA COGNITIVA

PARTE 2. PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Pau García

Barcelona

He aprendido conceptos nuevos que me vienen bien a nivel profesional, pero también he actualizado otros muchos que tenía olvidados.

4

Patricia Vidal

Los Ríos

El curso ha sido para mí muy satisfactorio, puesto que es un tema que me gusta mucho.

3

Vanesa O. H.

Coruña (a)

He quedado satisfecha con este curso de postgrado, pero lo mejor de todo es que la titulación universitaria que se ofrece a parte me va a puntuar en unas oposiciones, por lo que estoy doblemente contenta.

4

Fernando P. J.

Vlencia

La plataforma de formación online de Euroinnova es intuitiva y fácil de usar. Esto me ha servido de ayuda para agilizar mi progreso en todos los temas, ya que necesitaba tener rápido las titulaciones. Seguiré formándome en el centro.

4

Pablo A. D.

Toledo

Me ha parecido adecuada la formación, aunque algunos temas se me han quedado cortos, pero mi tutora me ha ido ampliando lo que necesitaba. En general, lo recomiendo.

4

Juan F. S.

Jaén

Es un curso online aplicable a la práctica profesional, que es lo que buscaba. Me ha parecido completo y con unas explicaciones muy claras.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Podemos decir que la terapia cognitiva se centra en los pensamientos y emociones que conducen a ciertos comportamientos, mientras que la terapia conductual es la que elimina esos comportamientos no deseados. El presente Postgrado en Psicoterapia Cognitiva para Adolescentes ofrece los conocimientos y técnicas cognitivas aplicadas al tratamiento psicológico, focalizando la importancia que tienen las emociones, la memoria, el aprendizaje y los procesos atencionales en la conducta humana. Además podrá conocer las características principales de este periodo vita y la repercusión social y psicológica que tiene sobre el sujeto, ofrece un amplio conocimiento sobre los cambios psicológicos, físicos y sociales y cómo estos influyen en el adolescente.

Objetivos
Los objetivos del Curso de Psicoterapia Cognitiva son los siguientes: - Describir los orígenes de la psicología como disciplina. - Conocer la importancia de la psicología cognitiva y el conexionismo. - Introducir la importancia de la atención y percepción en los procesos cognitivos. - Conocer el desarrollo cognitivo. - Determinar la influencia de la atención, aprendizaje y memoria en la cognición humana. - Describir las técnicas cognitivas utilizadas en terapia. - Determinar las características del periodo de la adolescencia. - Conocer los cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos, que caracterizan este periodo. - Conocer los trastornos psicopatológicos más frecuentes durante la adolescencia. - Describir las pruebas utilizadas para el diagnóstico de trastornos en la adolescencia.
Salidas profesionales
Los conocimientos adquiridos en esta formación son aplicables, profesionalmente, en los ámbitos de psicología adolescente y psicoterapia cognitiva.
Para qué te prepara
El presente Postgrado prepara al alumnado para adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo esta terapia centrada en el papel mediador que tienen los procesos cognitivos, tales como la memoria, atención y aprendizaje en la conducta humana y en los comportamientos negativos para el sujeto. Pretende ofrecer una formación intensiva e integral de aquellos conocimientos acerca de la psicoterapia cognitiva. Además, capacita para conocer los criterios diagnósticos de los problemas psicopatológicos más característicos en la adolescencia, con la finalidad de detectar, precozmente, diferentes tipos de problemas.

A quién va dirigido
Este Curso de Psicoterapia Cognitiva está dirigido a todos aquellos profesionales del sector que deseen seguir formándose en la materia, así como a expertos que quieran especializarse en la psicoterapia cognitiva o psicología adolescente.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de posgrado de psicoterapia cognitiva

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Psicoterapia Cognitiva para Adolescentes con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Psicoterapia Cognitiva con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
EUROINNOVANFC
EURO_DIPLOMANFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
María Del Mar Díez Simón

Docente

Euroinnova International Online Education
Alfonso García-donas

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Lidia

Docente

Euroinnova International Online Education
Marina Prieto

Docente de la facultad de psicología

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