Euroinnova APP
¡Aprender online está a solo un click!
Consíguelo en el
App Store
DISPONIBLE EN
Google Play
Modalidad
Online
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. FORMACIÓN E-LEARNING
PARTE 2. GESTIÓN DE PLATAFORMAS ELEARNING CON MOODLE
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Irene Callejon
Granada
He aprendido a administrar el aula virtual, configurar plataforma de teleformación
Hector Del
Jaén
Margarita Alert
Madrid
He aprendido moodle y algo de como planificar formación
Mireia Manchon
Barcelona
He aprendido correcta gestión formación e-learning
Leticia Sanchez
Madrid
muy satisfecha pienso hacer mas
Plan de estudios
Titulación de posgrado formador de teleformadores
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Descubre todas nuestras becas personalizadas
Posgrado Formador de Teleformadores
Hazte imprescindible en: formación y formador, le permite adquirir los conocimientos necesarios sobre curso, formador, teleformadores., e-learning y scorm. El presente CURSO ONLINE/DISTANCIA dotará al alumno de una formación de calidad sobre el E-learnign como modalidad de formación
¿Qué es el E-Learning?
Podemos definir el E-Learning como aquel tipo de enseñanza online que permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Estas son las principales características de la enseñanza e-learning:
- Sencillez de uso.
- Sistema multimedia (texto, audio, vídeo, imagen).
- Desaparecen las distancias entre emisor y receptor.
- Económico para el alumnado.
- Es interactivo.
- Es accesible.
- Las metodologías de aprendizaje se adaptan a la materia y al alumno.
En este modelo de educación, el alumno se sitúa como centro del proceso formativo, en el que se fomenta la autoformación y evita la dependencia directa del alumno respecto al docente. Se fomenta, de una manera más incisiva, el trabajo en grupo y se cambian por completo los formatos en los que anteriormente se explicaba 2 páginas, ahora se expresa mediante video o infografía.
Entre las principales ventajas que presenta este nuevo modelo de docencia, podemos destacar:
- Reducción del coste de la formación: mientras que la inversión es inicial y de mantenimiento, evitamos los gastos de traslado, alojamiento o material didáctico que se requieren cuando la formación es presencial. Esto cobra especial importancia cuando hablamos de organizaciones de gran tamaño con distintas localizaciones a lo ancho y largo del globo.
- Inmediatez: Una vez conectados, cualquier tipo de comunicación puede realizarse con rapidez y agilidad, tanto por parte de los alumnos como de los alumnos con los tutores.
- Flexibilidad: mientras que la formación presencial requiere de calendarios cerrados, la online disfruta de la flexibilidad que otorga poder conectarnos en cualquier momento, siempre que haya internet disponible.
- Calidad de la formación: En organizaciones con empleados dispersos geográficamente, todos reciben la misma calidad en su formación, sin depender de diferentes formadores, con mayores o menores conocimientos y capacidades pedagógicas.
Historia del e-learning
El término e-learning fue creado por Elliott Masie, en la conferencia TechLearn, en noviembre de 1999, y un año después, se produjo el lanzamiento de OLAT, el primer sistema de gestión de aprendizaje de código abierto revolucionó el e-learning. Ese año también fue lanzada la primera versión de SCORM, un estándar que permite empaquetar contenido y distribuirlo a un LMS.
A principios del año 2010, los dispositivos móviles se volvieron más populares y aparecieron los smartphones y las tabletas. La gente ya no los usaba solo para hacer llamadas, sino también para ver videos, leer libros y jugar. Esto llevó a las compañías de telefonía a mejorar la conectividad móvil, una carrera que continúa hasta el día de hoy.
Los dispositivos móviles son ahora una opción popular para acceder al e-learning, tanto para empresas como para instituciones educativas.
Si le interesa la metodología de nuestra formación en el área de cursos oposiciones profesores, impartiendo una formación completa con el fin de Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS). Técnico Profesional Formación E-Learning. Formador Teleformadores (Doble Titulación está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional, formación continua, planes de formación para empresas, etc. Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
¿Qué te vamos a enseñar en este Posgrado Formador de Teleformadores?
El temario de este Curso se divide en varias partes para hacer que el estudiante le resulte más sencillo el estudio de la materia. Estas partes diferenciadas son:
- Planificación de la formación
- Gestión de proyectos de formación
- Proyectos de E-Learning
- Costes de la formación
- La formación E-Learning
- Las ventajas de la teleformación o formación virtual
- El papel del teleformador
Suena interesante, ¿verdad? Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo y aprenderlo en este completo Posgrado Formador de Teleformadores. Accede a nuestro campus virtual y conoce nuestra amplia oferta de cursos y/o másteres que te asegurarán la adquisición de las competencias profesionales necesarias para adentrarte a un mundo laboral cada vez más competitivo. Ante cualquier duda, te atenderán nuestros asesores especializados en la materia que te brindarán toda la información que necesites.
Adelante, ¡te esperamos!
¡Muchas gracias!
Hemos recibido correctamente tus datos. En breve nos pondremos en contacto contigo.