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Temario

MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

MÓDULO 2. CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL. LOS CUENTACUENTOS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Marta Ruiz

Jaén

un montón de cosas muy útiles

5

Naroa Pascual

Vizcaya

bastante buena

3.5

Naroa Pascual

Vizcaya

bastante buena

3.5

Jose Roca

Navarra

El curso está muy bien enfocado para convertirte en un profesional del sector. El método online es increíble para algunas personas como yo que necesitan compaginar el trabajo con los estudios y gracias a Euroinnova he podido completarlo sin problema

4

Lucía Anguita

Baleares

Curso muy adaptado para empezar de 0 en este sector, al principio me costó bastante tiempo afianzar conceptos básicos pero muy satisfecha.

4

Ismael Laroche

Melilla

Me parece una formación muy completa y el temario es extenso. Lo recomiendo a todas las personas que se dediquen al sector. A mí me ha servido mucho para poder continuar con mi formación

4

Jesús Germano

Málaga

El curso muy interesante y muy completo. Aprendes mucho sobre como tratar con los niños y como guiarlos en esta etapa tan importante de sus vidas

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El trabajo en educación infantil requiere vocación, un conocimiento profundo del niño y saber aplicar unos principios y procedimientos metodológicos que permitan al niño desarrollarse de forma integral y viviendo el proceso educativo como algo lúdico y divertido. El presente curso tiene como finalidad ayudar a los futuros educadores en esa maravillosa tarea, y para ello les proporcionará los contenidos marcados por la normativa, tanto para la preparación de educadores como para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje, además este curso ofrece un acercamiento al cuento como recurso en el área de Educación Infnatil.

Objetivos
- Analizar los referentes socioeconómicos y culturales, así como la filosofía de intervención de los sistemas educativos y de servicios de atención a la infancia, en el ámbito del territorio Español y la Unión Europea. - Comparar la legislación vigente de ámbito nacional y europeo en relación a la infancia. - Identificar los principios psicopedagógicos que fundamentan la intervención con niños y niñas de cero a seis años. - Reconocer la utilidad de un currículo educativo y familiarizarse con los conceptos curriculares para llevar a cabo de manera coherente y estructurada la intervención educativa. - Definir un modelo propio de intervención educativa estableciendo las técnicas y estrategias metodológicas que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos - Determinar los procesos de evaluación estableciendo la colaboración con el equipo educativo - Realizar una aproximación teórica sobre el desarrollo psicológico infantil desde sus diferentes áreas incluyendo el desarrollo social, psicomotor, cognitivo y creativo del niño. - Comprender en qué consiste el proceso de adquisición del lenguaje y cómo se produce el desarrollo del mismo. - Adquirir conocimientos básicos sobre la literatura infantil, haciendo especial mención a sus características y a las diversas formas en las que se presenta. - Conocer las aplicaciones y usos didácticos de los cuentos así como la metodología que se debe seguir para conseguir una óptima práctica del cuento. - Reconocer la importancia e influencia positiva de la literatura infantil y la práctica del cuento sobre el desarrollo, en sus diferentes áreas, del alumnado de Educación Infantil. - Adquirir las pautas de conocimiento necesarias para colaborar en el fomento a la lectura de los niños.
Salidas profesionales
Centros Infantiles. Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Para qué te prepara
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder programar, organizar, realizar y evaluar los procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años además el presente curso permitirá al alumno obtener los conocimientos necesarios sobre el desarrollo infantil y las incidencias que tiene el cuento sobre los niños, así como aprender a contar y representar un cuento de manera adecuada.

A quién va dirigido
El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso experto en didáctica de la educación infantil y cuentacuentos

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Didáctica de la Educación Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria de Cuentos en Educación Infantil. Los Cuentacuentos por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

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Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso Experto En Didáctica De La Educación Infantil Y Cuentacuentos

¿Estás pensando en adentrarte en el campo de la enseñanza en educación infantil y cuentacuentos didácticos para niños? ¿Quieres seguir formándote en este aspecto de la enseñanza? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, en Euroinnova te ofrecemos este Curso Experto En Didáctica De La Educación Infantil Y Cuentacuentos, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.

Si tienes alguna duda, ponte en contacto con nosotros por correo o por llamada y te la resolveremos lo antes posible.

Dale a tu carrera el impulso que merece y desarróllate mediante este Curso Experto En Didáctica De La Educación Infantil Y Cuentacuentos

Curso experto en didáctica de la educación infantil y cuentacuentos

Educación infantil

La educación infantil es una etapa de la educación que comprende desde el nacimiento hasta los 6 años. Este está dividido en dos ciclos que abarcan desde los cero hasta los 3 años y desde los 3 a los 6 años. Al terminar esta etapa se pasa a la educación primaria

El objetivo de la educación infantil es que los niños/as consigan un desarrollo completo y correcto en aspectos emocionales, sexuales, cognitivos y físicos y construyan su propia autonomía y sus valores para la vida y la convivencia con los demás. Este objetivo se intenta conseguir a través de juegos, experimentos y el descubrimiento propio. En esta tapa también se realizan acciones introductorias a la lectura y la escritura, las matemáticas, la expresión musical y lengua secundaria, normalmente el inglés. Todo esto con el objetivo de que los niños se conozcan a sí mismos, a los demás y aprendan valores como el respeto o la empatía, así como aprender a controlar sus emociones.

La educación infantil se da en una etapa muy importante para el desarrollo a lo largo de la vida de los niños, por lo que es muy importante realizar una labor correcta y de buena forma. Las habilidades clave que se tratan de desarrollar en esta etapa son:

  • Habilidades de comunicación
  • Habilidades en otras lenguas
  • Habilidades matemáticas y tecnológicas
  • Habilidades en diferentes aspectos de las ciencias tanto naturales como sociales
  • Habilidades personales y sociales
  • Habilidades de convivencia ciudadana
  • Habilidades proactivas y emprendedoras
  • Habilidades en conciencia 
  • Habilidades culturales

Uso de las TIC en la Educación

  1. Facilitan la comprensión, ya que es más fácil para el alumno mantener la atención y así los contenidos se asimilan con mayor facilidad y rapidez.
  2. Ayudan a los alumnos a ser más prácticos y resolutivos ante las adversidades.
  3. Los alumnos adquieren competencias digitales y audiovisuales que le servirán en su futuro laboral.
  4. Fomenta la interacción entre alumnos y ayuda a trabajar en equipo.
  5. Flexibilizan el proceso de aprendizaje y permite que cada alumno aprenda a su ritmo.
  6. Renuevan los métodos de aprendizaje y esto ayudará a mejorar la calidad de la enseñanza.
  7. Incrementan la motivación en las aulas.
  8. Ayudan a optimizar el tiempo de estudio y la calidad del mismo.
  9. Personalización de los contenidos para cada estudiante.

Tendencias de las TIC en la educación

  • Fomento de la inteligencia artificial. Con esto se permitirá el aprendizaje a alumnos que no pueden desplazarse y necesitan llevar cabo el proceso de aprendizaje a través de los medios electrónicos.
  • 5G. A día de hoy, la educación demanda velocidad y agilidad en la conexión a internet. El 5G es un aspecto fundamental para permitir el aprendizaje en línea
  • Realidad Mixta. Esto hace referencia a la posibilidad que se da a los alumnos de ver los personajes y situaciones más importantes como si fueran reales.
  • Microlearning. Hace referencia a materiales educativos, multimedia de corta duración y con un temario específico.

Realiza este Curso Experto En Didáctica De La Educación Infantil Y Cuentacuentos y adquiere conocimientos sobre las funciones del pastelero, las operaciones que se realizan en la pastelería y como se debe realizar el almacenaje de las materias primas y los productos elaborados.

Puedes entrar a nuestra web para ver más información sobre nuestros cursos, informarse de nuestros servicios y ventajas, pero también podrás facilitarnos tus datos de contacto y le atenderemos mediante una llamada o correo electrónico

La metodología que ofrecemos está basada en la educación a distancia, la cual te permite que puedas formarte dónde quieras y cuándo quieras, de la forma que te resulte más cómoda y que más se adapte a tu estilo de vida. 

¡Te esperamos!

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