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Temario

PARTE 1. GOOGLE CLASSROOM PARA PROFESORES

PARTE 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

PARTE 3. APLICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y WEB 2.0

PARTE 4. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Silvia Montilla

Me ha dado conocimientos para poner en práctica en las clases de inglés y mejorar el aprendizaje de los alumnos.

4.5

Barbara Suárez

Muy útil y asequible.

4.5

Aitziber Begoña

Vizcaya

Considero que ha sido una formación que me ha aportado un valor añadido.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Con el pack de cursos oposiciones secundaria, pone al alcance del alumnado la selección de curso metódicamente seleccionados, formado por 4 titulaciones universitarias acreditadas para oposición en educación, con el objetivo de actualizar, desarrolla e innovar en sector de la educación, unido a las nuevas tecnologías tan inmersas a día de hoy en el aula, obteniendo los mejores resultados. Por ello, con el pack de cursos oposiciones secundaria, podrá obtener 20 Créditos ECTS (500 horas), compuesto por 4 cursos homologados cada uno de ellos con 5 Créditos ECTS (125 horas lectivas), puntuables dentro del baremo de oposición y bolsas de trabajo en todo territorio español, siendo la oportunidad que todo opositor o profesional interesado en participar en bolsa de trabajo debe contar, pudiendo obtener esta de forma rápida y cómoda. Todo ello a un precio inmejorable. Por ello, contacte hoy mismo con nosotros y le asesoraremos en todo lo que necesite.

Objetivos
Entre los principales objetivos de este pack de cursos oposiciones secundaria podemos destacar los siguientes: - Conocer las posibilidades que ofrece Google Classroom. . - Saber los pasos a realizar para solicitar G Suite for Education y sus ventajas. - Describir y contextualizar diferentes conceptos relacionadas con las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. - Conocer los conocimientos básicos sobre la alfabetización audiovisual y sus principales elementos: vídeo y televisión. - Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales. - Comprender el funcionamiento de las comunidades colaborativas que se forman mediante el uso de software social. - Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos. - Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum.
Salidas profesionales
El pack de cursos oposiciones secundaria ofrece al alumnado la posibilidad de formarse en completos conocimientos y de forma adecuada, mejorando el desempeño profesional dentro del ámbito de educación y enseñanza en secundaria, capacitándole para hacer frente a nuevos retos educativos, como son la inclusión de las TIC en el aula. Además, cuenta con un total de 20 créditos ECTS (500 horas), siendo baremable en oposiciones y bolsas de trabajo de la administración pública.
Para qué te prepara
Con el pack de cursos oposiciones secundaria que mostramos a su disposición, estando formado por 4 titulaciones universitarias, para baremar dentro de méritos ante cualquier procedimiento de oposición o bolsa de trabajo en la administración pública, en el área de educación, formando parte de formación permanente del profesorado. Compuesto en 4 titulaciones acreditaras con 5 ECTS (125 horas) cada una de ellas, siendo un total de 20 ECTS (500 horas), dirigidas a opositores de profesorado de secundaria.

A quién va dirigido
El pack de cursos oposiciones secundaria dirigido principalmente a opositores y estudiantes que se marquen como objetivo participar en procedimientos para acceder a empleo publico, ya que el pack de cursos oposiciones secundaria cuenta con 20 ECTS (500 horas lectivas) de formación, con 4 cursos universitarios, cada uno de ellos con 5 ECTS (125 horas), baremable para oposiciones como méritos dentro de formación permanente del profesorado, añadido a la innovación TIC en el aula.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de cursos oposiciones secundaria online

Titulación Múltiple: 
 

Titulación Universitaria de Google Classroom para Profesores con 5 Créditos Universitarios ECTS. 
 

Titulación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS. 
 

Titulación Universitaria en Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0 con 5 Créditos Universitarios ECTS 

Titulación Universitaria en Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas Universitarios ECTS.


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 21 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Cursos Oposiciones Secundaria Online 

Alcanza tus objetivos profesionales con nuestro Pack 4 Cursos Oposiciones Secundaria

  Las nuevas tecnologías dentro del sector educación son ya casi una obligación en los centros educativos, ofreciendo disponibilidad a diferentes instrumentos, así como a crear contenidos atractivos para los alumnos. La influencia de las nuevas tecnologías dentro de la educación ofrece tanto a los profesores como a los centros educativos a la implantación de nuevos modelos de la pedagogía. Los profesores juegan un papel clave a la hora de implantar las nuevas tecnologías, tanto en aula como en el exterior de la misma; los profesionales suponen una guía clave en el proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta qué métodos y que modelos se siguen en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Hay que tener en cuenta que el profesor debe seguir una serie de herramientas educativas que contribuyan a las habilidades digitales de los alumnos. 

Las innovaciones dentro de la educación están transformando diversas cuestiones de la vida de las personas, por ejemplo, en la educación suponen una de las armas más valiosas para el desempeño. Hay que tener en cuenta que estos instrumentos y herramientas permite a los docentes la personalización de los contenidos, abordando las necesidades y el desarrollo de las actividades mucho más interactivas. Para mantenerse actualizada en esta serie de transformaciones en la educación, es importante tener en cuenta las diversas herramientas y gestionar una educación basada en la calidad. La tecnología educativa aborda el empleo de diversos dispositivos con fines educativos. En la actualidad, los profesionales de la educación deben llevar a cabo internet, dispositivos, etc. a la hora de organizar las clases y gestionar las tareas que se desarrollan en el aula. 

Hoy en día, los profesionales de la educación deben adaptarse a la demanda de los alumnos, implantando los elementos digitales con los que converjan recursos dentro del proceso que contribuyen tanto a los alumnos como a los docentes. Gracias a estos Cursos Oposiciones Secundaria Online que te ofrecemos desde Euroinnova aprenderás las diferentes herramientas para llevar a cabo la aplicación de las mismas en tus clases, incrementando la motivación y satisfacción de los estudiantes.  Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo.

Cursos Oposiciones Secundaria Online 

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La digitalización y la innovación dentro del aprendizaje y desarrollo tiene que ver con la adquisición de conocimientos en herramientas tecnológicas y que generen un mayor interés y motivación, así como grata satisfacción en los alumnos, sintiéndose mucho más competentes y principales activos de la formación. Gracias a nuestras formaciones conseguirás formarte para conseguir puntos baremaBles en las oposiciones, consultando en todo momento el baremo de méritos de cada CC. AA.  

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