Realiza este Curso Práctico Profesor de Español Online y obtén una doble titulación expedida por Euroinnova International Online Education y la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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275 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Especializado
Acompañamiento
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Nuestros alumnos opinan sobre: Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Lucas E. R.

MURCIA

Opinión sobre Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Realicé este curso online porque me interesó la doble titulación. Es muy completo y está muy bien organizado.
* Todas las opiniones sobre Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso práctico profesor de español

CURSO PRÁCTICO PROFESOR DE ESPAÑOL. Realiza este Curso Práctico Online de Profesor de Español para Extranjeros y hazte especialista en la enseñanza del castellano a extranjeros. ¡Dale a tu carrera el impulso que se merece con Euroinnova International Online Education!

Resumen salidas profesionales
de Curso práctico profesor de español
Si desea convertirse en un experto en enseñanza de la lengua española para alumnos extranjeros este es su momento, con el Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá realizar esta labor con éxito. Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. En este caso debemos saber que el español es hoy en día una de las lenguas más importantes en el mundo, siento también una de las más habladas, por ello es esencial que las personas de habla no española aprendan nuestro lenguaje de la mejor manera posible. Con este Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá enseñar español a alumnos extranjeros con éxito sabiendo todos las técnicas necesarias para su correcto aprendizaje, además de capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.
Objetivos
de Curso práctico profesor de español
- Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. - Conocer lo que es la comprensión lectora y los componentes de la lectura. - Aprender a diferenciar los tipos de textos y sus propósitos comunicativos. - Aprender los verbos más importantes y utilizarlos de manera correcta. - Entender conversaciones básicas. - Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada. - Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
Salidas profesionales
de Curso práctico profesor de español
Academia de idiomas / Profesor de español / Docencia / Educación-Formacion.
Para qué te prepara
el Curso práctico profesor de español
Este Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) hará que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para poder realizar la enseñanza de la lengua española profesionalmente y de manera exitosa. Además este Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) permite al alumno obtener estrategias de enseñanza para el correcto aprendizaje de la lengua española.
A quién va dirigido
el Curso práctico profesor de español
El Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos profesionales que desempeñan una labor relacionada con el sector de la enseñanza y necesiten la lengua española para aumentar sus conocimientos. Así como Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas.
Metodología
de Curso práctico profesor de español
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso práctico profesor de español

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el temario en PDF
  1. Conceptos básicos de lingüística para la enseñanza de segundas lenguas
  2. Enfoques metodológicos en el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas
  3. Evolución del español y su enseñanza como L2
  1. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  2. Los objetivos educativos
  3. Principios metodológicos
  4. Planificacion del proceso de enseñanza
  5. Medios didácticos
  6. Evaluación de la competencia lingüística
  1. Comprensión escrita
  2. Expresión escrita
  3. Comprensión oral
  4. Expresión oral
  1. Variedades del español
  2. Pragmática y semántica intercultural
  3. Normativa actual del español
  4. Los modelos de acreditación
  5. Enseñanza de español con fines específicos
  1. Vocabulario
  2. Gramática
  3. Pronunciación
  4. Ortotipografía
  5. Elementos culturales
  6. Recursos literarios
  1. Aplicación de las TIC en el aula
  2. Análisis y producción de materiales didácticos
  3. Programación de unidades didácticas y cursos
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

Titulación de Curso práctico profesor de español

Doble Titulación:

Titulación de Profesor de Español para Extranjeros expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

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Tutor
Graduada en Traducción e Interpretación (Inglés y Alemán). Máster en Traducción Audiovisual; Enseñanza de Español para Extranjeros y Profesorado de Enseñanza Secundaria.
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Grado en Traducción e Interpretación, Máster Universitario en Traducción Profesional
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Traducción e Interpretación (francés-italiano) Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de idiomas (francés).
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* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso práctico profesor de español

Información complementaria

Curso Práctico Profesor de Español

Euroinnova International Online Education pone a tu disposición el siguiente Curso Profesor Español para Extranjeros para conocer las mejores técnicas para enseñar este idioma tan hablado a lo largo del mundo. 

CURSO PROFESOR ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

¿Qué aprenderé a lo largo de esta formación de Euroinnova?

Existe un gran interés por el idioma español a lo largo del mundo, este ha ido creciendo de forma exponencial con el paso del tiempo debido a diversos factores como puede ser la globalización y digitalización, lo cual ha permitido aumentar las posibilidades de comunicación con personas extranjeras. Aprender el español para un extranjero puede suponer un aumento en sus posibilidades laborales, de ahí la importancia de acudir a un profesional especializado en la enseñanza del español a los extranjeros. 

Si tu lengua materna es el español y tienes como objetivo enseñarlo, el Curso Profesor Español para Extranjeros Online es la formación que estabas buscando, aprenderás todo lo necesario para dedicarte a la enseñanza de este idioma. Estos profesionales deberán de tener unos conocimientos avanzados en lingüística, así como tener los conocimientos en docencia necesarios para adaptarte a las necesidades del alumno extranjero. Esto y mucho más será impartido de forma totalmente online a lo largo de la siguiente formación. 

Importancia de aprender español

  • El español es la tercera lengua de comunicación internacional, por detrás del inglés y el chino. Lo hablan más de 50 millones de personas en todo el mundo. 
  • En cuanto a hablantes nativos, es también la segunda lengua con más hablantes. Además, cada año, 20 millones de personas deciden aprender español y su demanda se ha viso aumentado considerablemente en los últimos tiempos. 
  • Este idioma te permite viajar por más de 20 países de habla hispana y descubrir su riqueza cultural en cuanto a música, cine, literatura, así como su arquitectura y la inmensa variedad de su gastronomía. 
  • Según el informe "Idiomas para el futuro" elaborado por el British Council, el español es la lengua extranjera más necesaria en todos los ámbitos. Este idioma es fácil de aprender y hablar y además puede abrirte las puertas al conocimiento de otras lenguas romances. 
  • Del G20, que es el grupo de los 20 países industrializados y emergentes, encontramos 4 que hablan español. Esto convierte a nuestro idioma en una herramienta muy necesaria a aprender dentro del mundo de los negocios. 
  • El español es la segunda lengua que más se utiliza en internet, en las redes sociales y en los portales y organismos internacionales, por detrás únicamente del inglés. 
  • España, en Europa, es el país con mayor diversidad biológica, es además el segundo país del mundo con más sitios declarados como Patrimonio Mundial de la Humanidad de la Unesco. Además, es el tercer país del mundo que más visitantes extranjeros recibe cada año.

Aspectos clave del idioma español

  • El español tiene aproximadamente unas 300.000 palabras o conceptos diferentes, aunque en la RAE solo se encuentran 88.000
  • Un hispanohablante utiliza de media unas 300 palabras en su lenguaje habitual. En una persona culta, su media aumenta a una cantidad de 500 palabras diarias. Si hablamos de un periodista o escritor, encontramos que puede llegar a las 3000 al día. 
  • Miguel de Cervantes llegó a utilizar sobre 8000 palabras diferentes en el Quijote.
  • La única palabra que contiene cinco erres es ferrocarrilero.
  • Un anagrama es cuando dos palabras utilizan las mismas letras pero en diferente orden, pasa por ejemplo con ecuatorianos y aeronáuticos.
  • El español es el idioma más rápido de hablar. Esto se mide por el número de sílabas que se pueden pronunciar en un segundo.

Existen muchas más curiosidades en palabras y expresiones de nuestro idioma, que podrás descubrir sumergiéndote en esta lengua. 

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Preguntas al director académico sobre el Curso práctico profesor de español

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