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Profesionales
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Temario
PARTE 1. MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES
PARTE 2. MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Erica
Coruña (a)
Formación y funciones del monitor de ocio y de comedores escolares.
Marta
Barcelona
He aprendido sobre las funciones de un monitor de comedor escolar.
Rocio Garcia
Sevilla
Durante su realización he aprendido las tareas básicas de un monitor de comedor.
Marina Montemayor
Barcelona
Durante su realización he aprendido lo esencial para poder dedicarme a esta profesión.
Nuria Gonzalez
Granada
He adquirido conocimientos muy importantes que, en la práctica me servirán mucho para trabajar con niños.
Plan de estudios
Titulación de curso de monitor de comedor y ocio
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Curso de Monitor de Comedor
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¿Por qué es tan importarte la formación en monitor de comedor escolar?
El monitor escolar es la persona que debe realizar las tareas de cuidado y prestar atención a los alumnos y alumnas que participen del servicio ofrecido por un comedor escolar. Además de realizar el servicio de las mesas del comedor escolar, se encarga del cuidado y la atención de los alumnos que acuden al comedor. Es importante que esta persona desempeñe su trabajo de forma positiva y con respeto y buena comunicación con los niños, para conseguir así que estos, además de obtener una alimentación saludable y equilibrada, sean capaces de aprender de este proceso.
El monitor escolar, junto con los padres o tutores de los alumnos, debe ayudar en la tarea de enseñar a los niños a comer de forma adecuada, además de hacerlo de forma consciente y variada. Ofrecerán para ello menús nutricionales donde se cubran las necesidades de alimentación de los pequeños. Además, debe tener en cuenta cómo comer de forma pausada, degustando bien la comida e introduciendo así hábitos de alimentación saludables a los pequeños, creando ambientes donde la comida sea regalada y agradable para todos.
¿Qué vas a aprender en este Curso de Monitor de Comedor y Ocio?
A continuación, una lista de las diversas funciones que realiza un monitor escolar:
- Contribuir a la educación de los alumnos: El monitor tiene la función de ayudar a los cuidadores de los alumnos a comer de forma saludable. Introducirá en estos unos hábitos de vida saludables que hagan que los alumnos y alumnas interioricen poco a poco, y pasen a considerarlo un aspecto fundamenta en sus comidas. El monitor, además, debe realizar un estudio del menú que toman y los hábitos de sus alumnos, con lo que informará a sus padres o tutores, sobre todo si los hábitos que se detectan tienen algún peligro para su salud.
- Proceso de control: El monitor establece una serie de pautas que deben cumplirse en cuanto a salubridad e higiene, controlando que los niños coman con las manos bien aseadas. En algunos centros, es también el monitor de comedor quien se encarga del control de las actividades lúdicas y de ocio.
- Enseña valores a los niños: Podrá inculcarle valores como el respeto hacia el mobiliario, los utensilios que se utilizan en el comedor y las normas básicas de comportamiento en este lugar. La principal intención es que puedan desenvolverse en ambientes tranquilos y sin ruidos, de forma que se dé pie a la conversación entre compañeros. Se enseñarán también los modales básicos con respecto a la postura y la forma de comer.
- Realizar su trabajo de forma positiva y activa: en las actuaciones de los niños adoptará actitudes calmadas, favoreciendo que se dé una comunicación efectiva y amable entre ellos. Esto además es muy útil en la resolución de conflictos, además de enseñar las pautas básicas de actuación para futuros incidentes.
¿Cuáles son las Competencias y Capacidades que podrás adquirir gracias a Euroinnova?
Para trabajar como monitor de comedor escolar, además de tener vocación, es necesario cumplir una serie de competencias y capacidades personales, como pueden ser:
- Habilidad comunicativa para expresar ideas, emociones y sentimientos; saber escuchar y resolver conflictos.
- Habilidades de liderazgo, para obtener resultados satisfactorios en los alumnos, contribuyendo a la calidad de la formación.
- Habilidades psicológicas, es importante para entender y dirigir a los alumnos.
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