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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA INFORMAR SOBRE PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ORIENTAR LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A PARTIR DE ESAS VALORACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN Y USO TUTELADO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES DEL CENTRO PARA LA TOMA DE DECISIONES, A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN Y OFRECER INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONOCIMIENTO DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS PARA OBTENER, TRATAR, VISUALIZAR, ANALIZAR E INTERPRETAR LOS DATOS RECOGIDOS EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN TUTELADA DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL ANÁLISIS DE DATOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE GENERADOS POR PROGRAMAS DEL CENTRO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONOCIMIENTO DE LAS TÉCNICAS, MEDIOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EMPLEANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO TUTELADO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PROPORCIONADAS POR LAS AAEE O TITULARES DEL CENTRO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA , FORMATIVA Y SUMATIVA DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En la actualidad, la evaluación de la práctica docente a través de competencias digitales es fundamental para garantizar una educación de calidad. El Curso de Iniciación en Evaluación de la Práctica Docente a través de Competencias Digitales te capacitará para utilizar herramientas tecnológicas en la evaluación de procesos de enseñanza y aprendizaje, un área en auge con alta demanda laboral. Aprenderás a informar sobre la evaluación, orientar la enseñanza, tomar decisiones basadas en datos y analizar los resultados recogidos. Además, adquirirás conocimientos sobre técnicas e instrumentos digitales para llevar a cabo evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas. Este curso te ofrece una oportunidad única para mejorar tus habilidades digitales y destacar en el ámbito educativo. Si buscas potenciar tu carrera docente y estar a la vanguardia de la educación digital, este curso es para ti. ¡Inscríbete y transforma tu forma de evaluar y enseñar!

Objetivos
- Aprender a usar tecnologías digitales para evaluar la práctica docente y orientar la enseñanza. - Seleccionar y usar tecnologías del centro para tomar decisiones basadas en datos de evaluación. - Conocer herramientas digitales para obtener y analizar datos de evaluación educativa. - Aplicar conocimientos en análisis de datos para evaluar procesos educativos en programas del centro. - Utilizar técnicas e instrumentos digitales para evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. - Emplear tecnologías de AAEE para la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de la enseñanza. - Interpretar datos recogidos en la evaluación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Salidas profesionales
- Coordinador/a de evaluación digital en centros educativos - Consultor/a en tecnologías educativas y procesos de evaluación - Especialista en análisis de datos educativos - Formador/a en competencias digitales para docentes - Diseñador/a de programas de evaluación digital - Asesor/a en implementación de herramientas digitales educativas - Responsable de innovación pedagógica en instituciones educativas
Para qué te prepara
El Curso de Iniciación en Evaluación de la Práctica Docente a través de Competencias Digitales te prepara para utilizar tecnologías digitales en la evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje, permitiéndote informar y orientar en base a estas valoraciones. Aprenderás a tomar decisiones fundamentadas en datos obtenidos y a emplear técnicas e instrumentos digitales para evaluar eficazmente. Al finalizar, podrás analizar y visualizar datos educativos, optimizando así la enseñanza y el aprendizaje en tu entorno profesional. Este curso es una formación complementaria y no habilitante para el ejercicio profesional.

A quién va dirigido
El Curso de Iniciación en Evaluación de la Práctica Docente a través de Competencias Digitales está dirigido a profesionales y titulados del sector educativo interesados en ampliar o actualizar sus conocimientos sobre el uso de tecnologías digitales para informar, orientar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este curso no habilita para el ejercicio profesional.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso iniciación evaluación práctica docente competencias digitales

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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