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Temario

PARTE 1. FORMACIÓN DE MEDIADORES JUVENILES EN PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS

PARTE 2. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Carmen Montesinos

Murcia

He aprendido todo lo relacionado con los tipos de sustancias y su prevención.

4

Verónica Martínez

Madrid

Principalmente, todo lo que conlleva la mediación, su estructura y como llevar a cabo una, importante en el ámbito de adicciones. Reforcé también los conocimientos sobre drogas y conductas adictivas.

4

Leyre Erquiaga

Madrid

Lo que más he aprendido es aquello que tiene que ver con la mediación, ya que la estudié muy por encima a lo largo de la carrera y me parece que es un procedimiento muy importante y necesario y, al no tener conocimiento previo, considero que lo he ampliado mucho.

5

Alba García

Alicante/alacant

He aprendido muchos aspectos sobre las adicciones y sobre todo he aprendido aspectos sobre la mediación.

4.5

José P.l.

Málaga

Este curso online me ha servido de gran ayuda para desempeñar mejor mi trabajo, ya que trabajo con personas drogodependientes. Lo recomiendo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Uno de los problemas sociales que han tenido mayor relevancia en la década de los 80 y 90 y ha generado más movilización social y respuesta de las Instituciones, tiene que ver con el consumo de sustancias psicoactivas, muchas de ellas desconocidas para nuestra cultura (heroína, cocaína, éxtasis...) otras no tanto (tabaco, alcohol...). El contexto en el que los problemas sociales surgen, y las características de éstos exigen una formación amplia, global e interdisciplinar que permita la capacitación para el análisis y la comprensión de estos fenómenos, de cara a una intervención profesional acorde con los principios profesionales. Este curso ofrece una formación sobre como mediar antes los posibles conflictos que puedan surgir en el entorno juvenil relacionados con el mundo de las drogodependencias.

Objetivos
- Aprender a identificar los elementos que intervienen en las técnicas de deshabituación, los pasos generales y las técnicas de intervención ante las drogodependencias. - Capacitar para intervenir en procesos de mediación juvenil en drogodependencias. - Ofrecer una panorámica general de las situaciones de conflicto existente en el ámbito de las drogodependencias, como contexto en el que se desarrollan los procesos de mediación. -Ofrecer pautas de intervención para iniciar una resolución pacífica de conflictos en el ámbito de las drogodependencias. - Dibujar el perfil del mediador, describiendo las habilidades que ha de cultivar y las técnicas que debe conocer.
Salidas profesionales
Mediadores, Educadores, Terapeutas, Psicólogos, Personal Centros de Desintoxicación, Personal de Centros de Menores.
Para qué te prepara
El presente curso prepara al alumno para desarrollar el trabajo de mediación social en drogodependencias en el mundo juvenil, entendiendo los aspectos conceptuales, identificando problemas y causas, aplicando las medidas de intervención pertinentes, etc.

A quién va dirigido
Profesionales dedicados a tareas de mediación en drogodependencias, así como a profesionales del área del trabajo social que quieran especializarse en éste ámbito. Estudiantes de Pedagogía, Psicología, Trabajo Social, Educación Social…etc. y en general, a cualquier persona interesada en formarse en éste ámbito.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso programa de prevención de drogodependencias

Doble Titulación:

Titulación de Formación de Mediadores Juveniles en Prevención de Drogodependencias expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria de Prevención de la Drogodependencia por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Beatriz Hernandez Caballero

Docente de la facultad de trabajo social, servicios sociales e igualdad

Euroinnova International Online Education
Rocío Pérez Guardo

Docente de la facultad de trabajo social, servicios sociales e igualdad

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Curso Online Programa de Prevención de Drogodependencias

¿Qué voy a aprender con el Curso Online Programa de Prevención de Drogodependencias?

La drogodependencia

La drogodependencia está considerada como un problema de salud causado por el consumo frecuente de sustancias adictivas, es decir, drogas. La adicción supone un cambio en el estilo de vida, tanto físico como psicológico. Este se caracteriza por el uso compulsivo y continuo de estas sustancias.

La utilización de las drogas contiene diversos tipos de comportamiento: El consumo experimental o lúdico, el consumo de drogas psicoactivas para aliviar los síntomas y problemas o el consumo en el que se desarrolla una dependencia a raíz de la utilización continuada para aliviar las molestias o la abstinencia.

La causa principal de que esto se produzca es la sustancia adictiva en concreto que contiene cada droga. El hecho de consumir una sustancia que genera adicción, lleva a la intoxicación y a un ciclo autodestructivo de dependencia del paciente a la sustancia. El perfil del paciente que padece esto, es muy variado y depende de varios factores como su contexto o el nivel de accesibilidad a la sustancia.

Los síntomas de la drogodependencia pueden ser muy variados y hay que ser capaz de vigilarlos y detectarlos adecuadamente:

  • Dificultad para controlar el consumo de según qué drogas.
  • Tener muchas ganas o incluso obsesión por consumir la sustancia.
  • Dejar a un lado todos los intereses de la persona más allá de consumir la sustancia: Esto puede provocar que se reduzca su vida social y que las actividades que antes le habían interesado ya no las haga. También suele afectar al trabajo.
  • Persistencia en el consumo de la sustancia, a pesar de ser consciente de los efectos perjudiciales que esta le provoca.
  • Síndrome de abstinencia al dejar de consumir dicha sustancia: Provoca una serie de reacciones tanto a nivel físico como psicológico. Esto puede ir acompañado de fiebres, escalofríos, aislamiento social, etc.

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Medidas para la prevención de la drogodependencia en la juventud

La prevención es clave en edades como la juventud. Se pueden llevar a cabo acciones preventivas concretas en espacios educativos formales, a través de los centros de salud, programas de convivencia escolar y, especialmente, en el ámbito familiar, mediante la óptima comunicación y el desarrollo de habilidades que reducen las posibilidades de consumir drogas.

Dentro del contexto educativo, los programas de prevención para los estudiantes de la escuela media o secundaria, deben incrementar la competencia académica y social con algunas de estas habilidades:

  • Hábitos de estudio y apoyo académico.
  • Comunicación.
  • Relaciones positivas con los padres y adultos.
  • Autoestima y reafirmación personal.
  • Refuerzo de las actitudes antidrogas.
  • Fortalecimiento del compromiso personal contra el abuso de las drogas.

Un programa de prevención tiene que estar muy bien planificado, con objetivos y actividades que están dirigidas a la comunidad escolar, involucrando también tanto a las familias como al personal docente y destinando el tiempo suficiente tiempo a efectuarlo.

Algunas de las actividades que se hacen para prevenir el consumo de drogas en adolescentes, deben ser charlas informativas y con testimonios reales de personas que hayan sido adictas en el pasado y que hayan conseguido superar la enfermedad con éxito. Este tipo de discursos reales son los más eficaces porque muestran la importancia y la gravedad de la situación y las historias suelen calar en la gente de manera más profunda.

Tipos de prevención

Hay 4 tipos de prevención principalmente:

  • Promoción de la salud: Esto es algo mucho más general. Se centra en ofrecer a la población programas de información de hábitos saludables orientados a toda la población.
  • Prevención primaria: Se trata de un público más vulnerable de engancharse a las drogas como son los adolescentes. Habrá que darles información sobre los peligros del consumo de drogas, alternativas de ocio o estrategias de afrontamiento.
  • Prevención secundaria: Va dirigida a hacer una detección precoz del problema y a detectar si las personas que han hecho un consumo ocasional de las drogas puede desarrollar una adicción.
  • Prevención terciaria: Son tareas dirigidas a tratar y evitar recaídas en las personas drogodependientes.

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