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Modalidad
Online
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
PARTE 2. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
PARTE 3. COACHING EDUCATIVO
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Eulalia
Caceres
Nada que comentar sobre el Curso Online Educación Emocional Inteligencias Múltiples.
Miriam Aguilar
Me ha gustado. Es el segundo postgrado que hago y volveré a repetir.
Nerea Rodríguez
Castellón/castelló
Muy teórica pero bien adaptada.
Maria García
Fácil y asequible.
Mirta Ochoa
Santa Fe
Completísima. Y muy elevada. Muchísimo, muy bueno y completo el curso. Me cultivé con mucho material, del cual he aprendido mucho y si Dios quiere seguiré aprendiendo a mis 60 años.
Plan de estudios
Titulación de curso educación emocional e inteligencias múltiples
Claustro docente
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Curso Educación Emocional e Inteligencias Múltiples
¿Quieres adentrar en el sector de la educación y la formación? ¿Te gustaría fomentar la autoevaluación para que los alumnos potencien sus capacidades, además de estudiar la fundamentación teórica del aprendizaje cooperativo y aprender las técnicas y estrategias del aula para aplicar el aprendizaje cooperativo? ¿Estás interesado en adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo actual? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso Educación Emocional e Inteligencias Múltiples, para que te prepares completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.
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¿En qué consiste la educación emocional?
Consiste en un proceso en el que se potencia la evolución de las emociones. Se caracteriza por ser educativo, continuo y permanente. La finalidad de ello es hacer que los elementos esenciales del desarrollo de se una y conforman la personalidad integral.
Los objetivos de la educación emocional consisten en la identificación y de la compresión tanto de las emociones propias como las ajenas, desarrollo del control sobre las propias emociones, valoración de la cualidad positiva, lo que conlleva a presentar una buena autoestima y por el desarrollo propio de las habilidades de carácter social.
En este contexto adquieren bastante importancia las emociones, pues se trata de desarrollar las habilidades necesarias para poder identificar, entender, controlar y expresar efectivamente las emociones. Ejemplo de ello es aprender a controlar la ira, la tristeza, los impulsos o los propios sentimientos. Para ello, se requiere de un proceso a través del cual deben diferenciarse algunas etapas, como es la toma de conciencia, y si posterior reconocimiento, compresión, control de las mismas y aprender a expresarlas.
¿Cuál es la diferencia entre Inteligencia emocional y educación emocional?
Por un lado, la inteligencia hace referencia a la capacidad que se posee para identificar y tratar las emociones, en lo que respecta a la educación, se hace referencia a un proceso donde se deben de proporcionar las herramientas necesarias para que las personas traten de desarrollar la capacidad por sí mismos, y la pongan en práctica mediante las competencias de carácter emocional, anteriormente expuestas. Para ello se lleva a cabo una serie de actividades que pongan en valor las competencias, e integrar en cualquier ámbito, ya sea el familiar, escolar o social.
Activadas que puede llevarse cabo para el aprendizaje son las dinámicas de grupo, música, cuentos, ejercicios para relajarse, dibujo, fomentando la igualdad, el respeto, la responsabilidad, etc.
Tipos de Inteligencia Emocional
Existen claramente dos tipos de inteligencia emocional, como son:
- Los modelos mixtos de Inteligencia emocional: concibe a la misma como un conjunto de rasgos estableces de personalidad y competencias sociales y emocionales, y habilidades de carácter cognitivo.
- Modelos basados en la habilidad de la inteligencia emocional: Centrado en el uso adaptativo de las emociones y su aplicación a nuestro pensamiento.
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