Realiza este Curso en Metodología CLIL y AICLE Online y obtén tu Titulación especializada expedida por Euroinnova International Online Education

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Nuria Huestamendía

BURGOS

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

Nuria Huestamendía, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Salidas profesionales

Nuria Huestamendía, ¿qué has aprendido en el Curso online?

El aprendizaje del flipped-classroom

Nuria Huestamendía, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Muchas técnicas que se pueden llevar a cabo en un futuro como docente

Nuria Huestamendía, ¿qué has echado en falta del Curso online?

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Nuria Huestamendía

BURGOS

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El aprendizaje del flipped-classroom

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Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

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Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

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El aprendizaje del flipped-classroom

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Olga T. S.

TOLEDO

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

El curso es muy completo y está muy bien organizado. Quizá le falla un poco la parte práctica, pero en general he aprendido mucho acerca de la enseñanza en idiomas extranjeros.

Pablo Y. S.

SEGOVIA

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

Me dedico a la educación y necesitaba una formación relativa al uso de inglés en las materias comunes para poder aplicar en mi trabajo. Debo decir que el curso es muy completo y me ha gustado mucho realizarlo.

Tamara G. O.

JAÉN

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

He aprendido mucho acerca de metodologías para aprender inglés pero me ha faltado poder realizar alguna práctica enfocada a diferentes situaciones y clases con alumnos.

Borja S. A.

MURCIA

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

Gracias a este curso puedo conocer mejor la forma de enseñar y aprender inglés de una manera más útil y óptima. Muy recomendable.

Susana E. R.

ZARAGOZA

Opinión sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE

Este curso me ha servido de gran utilidad para adentrarme a fondo en esta metodología de estudio. Me ha resultado muy completo y muy útil.
* Todas las opiniones sobre Especialista en Metodología CLIL/AICLE, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso en metodología CLIL y AICLE

CURSO EN METODOLOGÍA CLIL Y AICLEAprovecha esta oportunidad para ampliar tus expectativas laborales y realiza nuestro curso online en el que adquirirás los conocimientos esenciales sobre este sector¡No dejes pasar esta oportunidad de metodología online y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva!

Resumen salidas profesionales
de Curso en metodología CLIL y AICLE
Las siglas AICLE (CLIL en inglés) hacen referencia al Aprendizaje Integrado de Conocimiento curriculares en Lengua Extranjera. La metodología CLIL/AICLE es una estrategia educativa en la que las asignaturas del currículo, o parte de estas asignaturas, son enseñadas a través de un idioma extranjero con un doble objetivo: el aprendizaje de contenidos a la vez que se aprende una lengua no nativa. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para saber implementar correctamente la metodología CLIL/AICLE en las aulas.
Objetivos
de Curso en metodología CLIL y AICLE
- Saber en qué consiste la metodología CLIL/AICLE conociendo sus características y los elementos de una programación AICLE. - Identificar los diferentes tipos de CLIL/AICLE. - Conocer qué es el andamiaje y qué beneficio aporta a los alumnos. - Explicar las diferentes metodologías activas en CLIL/AICLE: aprendizaje basado en problemas, flipped classroom, gamificación y aprendizaje cooperativo. - Exponer los distintos tipos de materiales en CLIL/AICLE. - Definir la taxonomía de Bloom. - Describir los principios básicos y la planificación de la evaluación en CLIL/AICLE.
Salidas profesionales
de Curso en metodología CLIL y AICLE
Educación.
Para qué te prepara
el Curso en metodología CLIL y AICLE
El curso de Metodología CLIL/AICLE prepara al alumnado para proceder a la adquisición de conocimientos, competencias multidisciplinares y las habilidades necesarias para implementar en las aulas de manera correcta la Metodología CLIL/AICLE.
A quién va dirigido
el Curso en metodología CLIL y AICLE
Este curso de Metodología CLIL/AICLE está dirigido a los profesionales del mundo de la educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la metodología CLIL/AICLE.
Metodología
de Curso en metodología CLIL y AICLE
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso en metodología CLIL y AICLE

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  1. Definición de metodología AICLE
  2. Principios básicos
  3. - Diseño de actividades

  4. Tipos de CLIC/AICLE
  5. Ventajas e Inconvenientes del CLIL/AICLE
  6. - Formación del profesorado como solución a los problemas de CLIL/AICLE

  1. Características del currículo CLIL/AICLE
  2. Elementos de la programación AICLE
  3. Modelo de programación de AICLE
  4. - Estructura de una programación AICLE

  5. La diversidad en la metodología AICLE
  1. El andamiaje
  2. Zona de desarrollo próximo
  3. Técnicas y actividades para el andamiaje
  4. - Diseño de materiales en base a la metodología AICLE

    - Recursos didácticos para la metodología AICLE

  1. Metodologías activas en clil/aicle
  2. Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
  3. Aprendizaje basado en problemas
  4. - Características del aprendizaje basado en problemas

    - Tipos de aprendizaje

    - Metodologías para llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas

    - Procedimiento general del aprendizaje basado en problemas 4x4

    - Elaboración de problemas

  5. The flipped classroom/clase invertida
  6. - El papel del docente en el Flipped Classroom

    - El papel de los alumnos en el Flipped Clasroom

    - Implicación de las familias en el Flipped Classroom

  7. Gamificación
  8. Aprendizaje cooperativo
  9. - Características del aprendizaje cooperativo

    - Ventajas del aprendizaje colaborativo

    - Inconvenientes del aprendizaje cooperativo

  1. Estrategias de aprendizaje en aulas bilingües
  2. Enseñanza de ciencias naturales a través de clil/aicle
  3. Enseñanza de matemáticas a través de clil/aicle
  4. Del español como lengua extranjera al español como segunda lengua
  5. Aprendizaje del español como L2 en contextos educativos multilingües
  1. Importancia de los materiales en clil/aicle
  2. Tipos de materiales y recursos
  3. - Las TICs en las aulas bilingües

  4. La taxonomía de Bloom
  5. Claves para el desarrollo de materiales
  1. Evaluación del proceso de enseñanza
  2. Principios básicos para desarrollar instrumentos evaluativos
  3. Planificación de la evaluación

Titulación de Curso en metodología CLIL y AICLE

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

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Macarena Rodríguez Martínez
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Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Manuela Gladis álvarez Jiménez
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Nazaret Barrio Vega
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso en metodología CLIL y AICLE

Información complementaria

Curso en Metodología Clil y Aicle

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El método de aprendizaje y enseñanza AICLE / CLIL supuso una revolución en el comienzo de su impartición, y actualmente se encuentra muy extendido en el sector de la enseñanza.

¿Qué vas a aprender sobre el AICLE / CLIL con este Curso Online?

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, AICLE o por sus siglas en inglés Content and Language Integrated Learning, CLIL. Este es un término docente que se utiliza para denominar lo que comúnmente conocemos con el nombre de inmersión lingüística. Este término fue creado en 1994 por David Marsh con el fin de describir la corriente lingüística que estaba destinada a asegurar que se conseguía el mayor éxito posible en el aprendizaje y profundización en una lengua extranjera, gracias a su impartición en materias comunes.

¿En qué se basa la metodología AICLE / CLIL?

El método AICLE se basa en la aplicación del idioma o lengua que quiere aprenderse, en las clases y explicaciones de materias comunes, y no solo en las clases destinadas al aprendizaje de esta lengua desde el punto de vista lingüístico. Es decir, la metodología AICLE o CLIL defiende que si se quiere aprender inglés, lo mejor será hacerlo mediante el estudio de otras materias comunes de aprendizaje, en inglés, y no a partir de una asignatura solo de inglés, donde se trata este idioma de una manera aislada y lo enseña a partir de la creación de situaciones poco naturales, forzosas o inventadas y de las que se puede obtener muy poca utilidad. 

¿Qué papel tiene el lenguaje en el método AICLE / CLIL?

En este sistema, el lenguaje es el centro del proceso de aprendizaje. Y es que el lenguaje se aprenderá a través de su uso en diferentes situaciones que no están ensayadas y poniéndolo en práctica en situaciones reales, para que en un futuro, el alumno, pueda repetirlas en su vida. Esto se basa en la aplicación activa del lenguaje en el estudio, para acostumbrarse a hablar en este nuevo idioma y obtener una preparación adecuada para poder hacer frente en un futuro a cualquier tipo de situación cotidiana. 

Gracias al Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), o en inglés Content and Languaje Integrated Learning, CLIL, nos encontramos frente a un reto para los alumnos. Gracias a esta metodología podrán desarrollar todas sus habilidades básicas de comunicación interpersonal y la competencia en materia del lenguaje cognitivo-académico.

¿Qué beneficios tiene el método AICLE / CLIL frente a otras metodologías?

Uno de los principales beneficios que nos ofrece la inmersión lingüística está en la multiculturalidad, además de en el conocimiento de otras lenguas. Podemos observar que la lengua, el pensamiento y la cultura se encuentran unidos entre sí, por lo que gracias a este método, se ofrece a los alumnos la oportunidad de poder interactuar con otras culturas.

¿Cuál es la metodología que se utiliza en la enseñanza del AICLE / CLIL?

La enseñanza del AICLE / CLIL pone su foco en el alumnado y se trata de un tipo de enseñanza que dispone de gran flexibilidad. El aprendizaje gracias a esta metodología es interactiva y autónoma, y se enfoca en los diferentes procesos y tareas, no solo en el conocimiento teórico de normas gramaticales. En este método, la mayor fuente de aportación lingüística (imput) proviene de materiales en formato de texto y de audio, haciendo así que las destrezas más practicadas sean la lectura y la comprensión oral. La lengua es contemplada desde un punto de vista más léxico que gramatical, y poniendo el foco principal en que el alumno adquiera la fluidez en dicha lengua.

El inglés es el idioma de la comunicación internacional, del comercio y de las finanzas. Este idioma es una lengua franca en muchos lugares del planeta, y se ha convertido en el idioma oficial de muchas Organizaciones Internacionales como la Unión Europa, las Naciones Unidas o la UNESCO. Esto hace que el inglés sea considerado el idioma universal, y el conocimiento de esta lengua sea tan importante para nuestra sociedad.

Curso en metodología CLIL y AICLE online

¿Quieres seguir profundizando sobre la metodología Clil y Aicle? Si es así, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog https://www.euroinnova.edu.es/blog/metodologia-clil

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Preguntas al director académico sobre el Curso en metodología CLIL y AICLE

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