Modalidad
Online
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS
PARTE 2. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Lluís Poblet
Barcelona
Creo que la duración propuesta para la realización del curso no se ajusta a la realidad.
Alaine Sarriegui
Vizcaya
Con este curso he aprendido muchas cosas; entre otras, las diferencias entre la educación especial y las NEE.
Marta Larriu
Navarra
He refrescado conceptos y he aprendido otros
Antonio Luque
Balears (illes)
Refuerzo de contenidos
Maria Fernandez
Muy buena, adaptada a mis necesidades. Era lo que yo buscaba al realizar este curso.
Plan de estudios








Titulación de curso tic de matemáticas





Claustro docente






Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso TIC de Matemáticas
Todos hemos sentido en algún momento de nuestra etapa educativa la sensación de no estar aprendiendo o de no ver la motivación del profesor. Sin embargo, muchos también hemos sido testigos.
Si quieres seguir leyendo sobre la materia, te invitamos a que continúes leyendo en la entrada a nuestro blog
Adéntrate en el concepto de la aritmética
Como podrás profundizar con esta formación, cuando hablamos de aritmética, estamos haciendo referencia a aquella disciplina o rama de las matemáticas que se centra en las operaciones básicas con números. Entre estas operaciones de las que hablamos se encuentran la suma, resta, división, etc. Es decir, se trata de una rama fundamental que se encuentra presente en numerosas áreas de la vida cotidiana, como las finanzas. Con la evolución de la aritmética se han incluido las operaciones con números negativos, decimales o hasta operaciones más complejas, como es el caso de las potencias o las raíces. Es decir, la aritmética se presenta como la base de las matemáticas, ya que es la parte en la que se empieza a estudiar la forma en la que los números se relacionan a través de las operaciones más básicas, como la suma o la resta.
En cuanto a sus tipos, en aritmética podemos destacar dos tipos principales como son las operaciones matemáticas directas y las operaciones matemáticas indirectas.
- Operaciones matemáticas directas. Aquí distinguimos la suma, multiplicación o potenciación.
- Operaciones matemáticas indirectas. Incluimos aquí la resta, división, radicación y logaritmación.
Decimos que es esencial educar a los niños desde edades tempranas en estas matemáticas debido a que se presentan como fundamentales para su correcto desarrollo. Gracias a esta asignatura los niños comienzan a realizar sus procesos lógicos, razonamientos ordenados, etc. Es decir, las matemáticas hacen posible que los alumnos configuren actitudes y valores al garantizar una seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Con ellas se consigue que los estudiantes tengan una disposición consciente y favorable a la hora de emprender sus acciones para resolver sus problemas en el día a día.
Además, también podrás conocer más acerca del uso de la calculadora en matemáticas. Y es que se dice que emplear esta herramienta consigue que los alumnos tengan una mayor actitud hacia las mismas, así como ven mejoradas sus destrezas de cálculo, su comprensión, la resolución de problemas, el espíritu crítico o la relación de los conceptos.
¿Qué son las TIC?
TIC, siglas de tecnologías de la información y la comunicación que permite el intercambio de información o conexión a través de la red móvil, Internet, programas informáticos, ordenadores u otras herramientas similares. Las TIC, aunque parezcan un concepto novedoso, llevan décadas estudiándose y llevándose a cabo.
Ejemplos de TIC
Algunos ejemplos de TIC, no solo en las aulas, pueden ser:
- Juegos tipo test: aplicaciones como Kahoot! dan la oportunidad de crear exámenes de preguntas y respuestas. Así, cada acierto le dará al participante una serie de puntos. Es muy personalizable, por lo que se puede implementar en clases para estudiar o preparar exámenes.
- Aplicaciones en la nube: se pueden crear documentos y almacenarlos online, como Word, Excel, presentaciones, etc.
- Servicios de mensajería: aunque lleven décadas entre nosotros los servicios de correo electrónico también son considerados TIC.
- Servicios de compra online: cada vez más populares, el e-commerce también forma parte de las TIC.
Entraen nuestro blog para encontrar más contenido en esta materia: ¿Qué estudia las matemáticas?
Las TIC en educación
En educación, la implantaciónde las TIC es algo muy valorado por padres, centros y, sobre todo, alumnos. Las últimas generaciones ya son nativos digitales, lo que se tiene que trasladar en los colegios como el entorno educativo principal (junto al hogar). Las herramientas que ofrecen las TIC en el ámbito educativo son muchas, desde videojuegos, creados en exclusiva para ciertas clases y asignaturas o no, a chats de grupo, elaboración de presentaciones, debates, etc.
De este modo, podemos establecer que algunas de las herramientas TIC que podemos implementar en educación son:
- Prezi, PowerPoint o Padlet para presentaciones. En determinadas materias, la implementación de debates puede ser un aliciente para los alumnos y una motivación. En este sentido, tanto la creación como la presentación de estas herramientas de diapositivas se podrá usar para mejorar la comunicación en público y sentar unas bases democráticas en los estudiantes.
- Creación de entornos de trabajo. La elaboración de archivos como Excel, Google Sheets, Google Drive o Edmondo facilitará la asignación de tareas, especialmente para trabajos en grupo.
- Gamificación. Como hemos dicho antes, juegos como Kahoot! sirven para implementar otras dinámicas en las clases. Además, otros como Minecraft pueden funcionar en materias como historia, donde representar épocas o pueblos.
Estas y otras muchas opciones pueden ser usadas para crear entornos de trabajo interactivos, motivadores y flexibles, donde los alumnos se sientan partícipes en todo momento de las clases y aprendan.
¡Conoce todo acerca de las TIC en educación para usarlas en matemáticas con este curso online de Euroinnova International Online Education!
Educación a distancia durante la pandemia de COVID-19
Durante la pandemia provocada por la COVID-19 desde principios de 2020, las TIC se volvieron indispensables en el día a día de la mayoría de personas. No solo para ver películas o escuchar música, también para trabajar. Es por ello que, en este entorno, tanto profesores como alumnos han de estar preparados desde antes a un marco de trabajo virtual.
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Sean cuales sean tu trabajo u ocupaciones diarias, con Euroinnova International Online Education puedes ampliar tu formación. Gracias a este Curso TIC de Matemáticas podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Además, conseguirás una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education.
Nuestra metodología se basa en el estudio a distancia, desde donde quieras. Da igual que vivas en Barcelona, Granada, Zaragoza o Bogotá. Gracias a nuestra plataforma propia tendrás todos los ejercicios necesarios para avanzar en la formación. También contarás con un tutor personalizado. Este resolverá todas tus dudas, preguntas y sugerencias en un plazo de 24 a 48 horas, lo que hará que no pierdas tiempo de estudio.
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